【總結(jié)】光的折射1、在一只碗中放一枚硬幣,移動(dòng)碗,使硬幣剛好被碗口邊緣遮住而看不見。再向碗中徐徐倒入水,你又觀察到什么現(xiàn)象?2、把一根筷子斜插入碗內(nèi)水中,你觀察到什么現(xiàn)象?光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。光從空氣斜射入水中時(shí),光線是向哪個(gè)方向發(fā)生偏折?入射光線空氣界面
2024-11-18 18:27
【總結(jié)】第四章物態(tài)變化§4-4升華和凝華第四章熱現(xiàn)象第四章物態(tài)變化§4-4升華和凝華§4-1溫度計(jì)§4-2熔化和凝固§4-3汽化和液化§4-4升華和凝華※※※熱現(xiàn)象復(fù)習(xí)第四章物態(tài)變化§
2024-12-08 01:53
【總結(jié)】四、眼睛和眼鏡我們將會學(xué)到什么??眼睛的構(gòu)造是怎樣的??眼睛是怎樣看到物體的??近視眼是怎么回事?怎樣矯正??遠(yuǎn)視眼是什么回事?怎樣矯正??怎樣計(jì)算眼鏡的度數(shù)和焦距?眼睛的結(jié)構(gòu)--鏡頭--光圈--膠卷眼睛是怎樣觀察物體的?晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡,它把來自物體的光會
2024-11-30 07:09
【總結(jié)】一、透鏡的分類:三、關(guān)于透鏡的概念:凸透鏡和凹透鏡二、透鏡對光線的作用:1、凸透鏡對光起會聚作用2、凹透鏡對光起發(fā)散作用1、主光軸:通過兩個(gè)球面球心的直線叫做透鏡的主光軸。2、光心(O):主光軸上特殊的點(diǎn),通過它的光線傳播方向不改變,這個(gè)點(diǎn)叫做透鏡的光心。3、焦點(diǎn)(
2024-11-28 01:58
【總結(jié)】平面鏡成像人教版八年級物理(上冊)德州五中鄭艷芹提出問題:平面鏡成像有什么特點(diǎn)??猜想:像和物體的大小可能相等像和物體到平面鏡的距離可能相等探究活動(dòng)探究活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、
2024-11-30 07:10
【總結(jié)】生活中的透鏡義務(wù)教育教科書物理八年級上冊你知道透鏡在生活中有哪些應(yīng)用么?1.照相機(jī)主要構(gòu)造1.鏡頭:相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。2.膠片:相當(dāng)于光屏。3.調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)。①取景窗:觀察所拍景物;②光圈環(huán):控制進(jìn)入鏡頭的光的多少;③調(diào)焦環(huán):調(diào)節(jié)鏡頭到膠片間的距
2025-06-12 18:31
【總結(jié)】優(yōu)美動(dòng)聽,令人愉快的聲音叫做樂音.為什么同是樂音,會有高低不同,大小不同呢?音調(diào)響度音色聲音的特性一.音調(diào)(1)定義:聲音的高低叫音調(diào)小實(shí)驗(yàn)什么因素決定音調(diào)的高低?將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢.改變鋼尺伸出
2024-12-01 00:56
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的描述清潭中學(xué)宇宙中的一切物體都是在不停的運(yùn)動(dòng)的,絕對靜止的物體是不存在的。在物理學(xué)中,我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn):把課本平放在桌子上,課本上放一支筆,推動(dòng)課本使它沿桌面緩緩移動(dòng),仔細(xì)觀察你能發(fā)現(xiàn)哪些運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象?(1)選取桌子作標(biāo)準(zhǔn),
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第四節(jié)測量平均速度實(shí)驗(yàn)探究:小車沿斜面滑下速度的變化環(huán)節(jié)一:提出問題小車沿斜面下滑時(shí),速度是否變化?如何變化?環(huán)節(jié)二:猜想與假設(shè)小車在斜面下滑時(shí)的速度可能越來越大環(huán)節(jié)三:制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?提出問題猜想與假設(shè)制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集
【總結(jié)】代表文化距今時(shí)間體質(zhì)形態(tài)工具制造生產(chǎn)活動(dòng)用火社會組織北京人山頂洞人約70萬-20萬年保留猿的某些特征打制石器采集、狩獵原始人群約3萬年和現(xiàn)代人基本相同開始掌握磨光和鉆孔技術(shù)(骨針)
2024-12-08 03:46
【總結(jié)】第三章第三節(jié)探究凸透鏡成像的規(guī)律暨陽中學(xué)潘洪文課標(biāo)要求1、探究并知道凸透鏡成像的規(guī)律。2、了解凸透鏡成像的應(yīng)用。教學(xué)設(shè)計(jì)思想這一節(jié)是本章的重點(diǎn),也是課程基本理念“注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化”的具體體現(xiàn)。這個(gè)探究涵蓋了科學(xué)探究的七個(gè)要素,課中注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究。通過探究,不僅要使學(xué)生了解凸透鏡的成像規(guī)律,而且要使學(xué)生
2024-11-19 20:23
【總結(jié)】凸透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí)課件點(diǎn)燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實(shí)驗(yàn)器材物距u像距v物體到透鏡中心的距離;像距:光屏到透鏡中心的距離;物距:如何保證蠟燭的像始終能成在光屏上?等高共軸調(diào)節(jié)FF2F2FFF2F2FFF2F2F物體到凸透鏡的距離成像的性質(zhì)應(yīng)用
2024-12-08 10:29
【總結(jié)】?自學(xué)提綱?,它們之間的換算關(guān)系怎樣?、形狀、狀態(tài)發(fā)生改變時(shí),它的質(zhì)量是否變化?,我們利用什么儀器測量物體的質(zhì)量??觀察:這些物體有什么相同的地方和不同的地方?相同點(diǎn):所含的物質(zhì)相同;不同點(diǎn):所含的物質(zhì)的多少不同。1.質(zhì)量:物體所含的物質(zhì)的多少。(用“m”來表示要精確比
2024-11-19 06:32
【總結(jié)】第五章透鏡及其應(yīng)用第2節(jié)生活中的透鏡一、新課引入二、新課講解串起記憶的珍珠,留下美好的回憶!照相機(jī)照相機(jī)的原理1、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,膠卷相當(dāng)于屏幕。2、照相機(jī)成像的特點(diǎn):倒立縮小的實(shí)像生活中的照相機(jī)——數(shù)碼相機(jī)
2025-06-15 17:09
2025-06-15 23:55