【總結(jié)】第一篇:人教八上《測(cè)量平均速度》教案 平均速度的測(cè)量 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能 1.學(xué)會(huì)使用停表和刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并求出平均速度。2.加深對(duì)平均速度的理解。 二、過程與方法 1...
2024-10-17 13:00
【總結(jié)】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第4節(jié)測(cè)量平均速度一、新課引入草地上滾動(dòng)的足球從房檐落下的水滴從斜坡滑下的自行車物體的運(yùn)動(dòng)速度是否改變?怎樣知道速度是如何改變的?二、新課講解科學(xué)探究的環(huán)節(jié):進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)這個(gè)問
2025-06-14 14:26
【總結(jié)】測(cè)量平均速度義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)與討論1.速度的公式及各字母含義?2.如果想測(cè)量一個(gè)物體的平均速度,需要測(cè)量那些物理量?需要什么測(cè)量工具?3.如何使用刻度尺?如何使用停表?動(dòng)動(dòng)手:練習(xí)停表的使用老師將一個(gè)乒乓球從高處釋放。同學(xué)聽到乒乓球第一次撞擊地面的聲音開始計(jì)時(shí),聽到第二次撞
2024-11-21 23:58
【總結(jié)】張順華烏縣第一中學(xué)同學(xué)們,在生活中你用過或見過哪些鏡子?。穿衣鏡、哈哈鏡、反光鏡、三棱鏡、放大鏡的鏡片、老花鏡、近視眼鏡、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)、幻燈機(jī)、電影放映機(jī)、顯微鏡等儀器的鏡頭。能使光發(fā)生反射作用能使光透過鏡子凸透鏡:凹透鏡:中間厚、邊緣薄中間薄、邊緣厚屬
2024-11-18 18:27
【總結(jié)】第4節(jié)測(cè)量平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.(3分)一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s,后3s內(nèi)的平均速度是5m/s,則它在5s內(nèi)的平均速度是()A.4m/sB.5m/sC.m/sD.3m/s2.(3分)成都東站到上海虹橋站全程1985km,D354
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】光的折射1、在一只碗中放一枚硬幣,移動(dòng)碗,使硬幣剛好被碗口邊緣遮住而看不見。再向碗中徐徐倒入水,你又觀察到什么現(xiàn)象?2、把一根筷子斜插入碗內(nèi)水中,你觀察到什么現(xiàn)象?光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。光從空氣斜射入水中時(shí),光線是向哪個(gè)方向發(fā)生偏折?入射光線空氣界面
【總結(jié)】1第三節(jié):測(cè)平均速度2復(fù)習(xí)?1、什么是速度、速度的公式??2、怎樣正確使用刻度尺?3科學(xué)探究的環(huán)節(jié):4提出問題比解決一個(gè)問題更重要。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)(1)先尋找別人對(duì)這個(gè)問題的研究成果。(2)自己做
2024-11-25 22:31
【總結(jié)】第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量牛城二中楊艷萍人教版新教材同步教學(xué)課件第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)傳說有一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子各用自己的腰圍做標(biāo)準(zhǔn),測(cè)量同一段布的長(zhǎng)度,因結(jié)果不同而互相爭(zhēng)吵,這說明什么?測(cè)量需要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)就叫國(guó)際單位制一、長(zhǎng)度的測(cè)量:
2024-12-08 01:54
【總結(jié)】第一章:機(jī)械運(yùn)動(dòng)第四節(jié):測(cè)量平均速度一、情景設(shè)凝在我國(guó)西南大地的苗嶺深山,世界最長(zhǎng)木龍舟下水了。"世界最長(zhǎng)木龍舟"全長(zhǎng),寬,重達(dá)15噸,整舟由一條主舟與兩條子舟組合而成,可承載劃槳手約200左右。這世界最長(zhǎng)木龍舟在168名女子劃漿手奮力齊劃下,龍舟在清澈的舞陽(yáng)河水中,以多
2025-06-18 12:23
【總結(jié)】2021年新人教版(走進(jìn)中考)第一章第4節(jié):測(cè)量平均速度一、選擇題1.(10赤峰)赤峰到北京的距離大約是5×102km,如果將來要建成高速鐵路,列車速度可達(dá)3×102km/h,到那時(shí)如果我們要從赤峰坐高鐵直達(dá)北京,列車按此速度運(yùn)行需要的時(shí)間是C2.(
2024-11-30 13:24
【總結(jié)】第二章簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)第二節(jié)速度和平均速度教學(xué)目標(biāo)-知識(shí)目標(biāo)?知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義、公式?知道速度的單位“m/s”和“km/h”及換算關(guān)系?變速運(yùn)動(dòng)和變速運(yùn)動(dòng)的平均速度教學(xué)目標(biāo)-能力目標(biāo)?思維能力:從日常生活中比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢建立速度的概念,并思考比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法?應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力:
2024-11-09 01:32
【總結(jié)】溫度:含義:物體的冷熱程度。我們的感覺可靠嗎?1號(hào)燒杯2號(hào)燒杯3號(hào)燒杯一溫度計(jì)?1、通過觀察,了解溫度計(jì)的構(gòu)造和工作原理,知道攝氏溫度的規(guī)定,通過課本小資料了解一些常見溫度值。?2、通過實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)溫度計(jì)的正確使用方法。?3、通過觀察,了解體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的不同之處。
2024-11-30 07:11
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)平均速度與瞬時(shí)速度知識(shí)回顧:??tsV?(1)運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,比較路程。(2)運(yùn)動(dòng)相同的路程,比較時(shí)間。(3)知識(shí)回顧:?一輛公共汽車從甲城到達(dá)乙城用時(shí),已知甲乙兩城相距180km,那么這輛汽車的速度是多少km/h?
2024-11-18 17:57
【總結(jié)】:練習(xí)使用________和______測(cè)算平均速度.刻度尺:_________(公式).停表svt?:(1)將斜面固定,確定起點(diǎn)位置.實(shí)驗(yàn)中保持斜面較小的坡度,目的是_______________________________.(2)測(cè)量全程的平均速度.(3)測(cè)量上半段的平均速度.:_________、斜面、__
2025-06-13 05:22
【總結(jié)】第四章物態(tài)變化§4-4升華和凝華第四章熱現(xiàn)象第四章物態(tài)變化§4-4升華和凝華§4-1溫度計(jì)§4-2熔化和凝固§4-3汽化和液化§4-4升華和凝華※※※熱現(xiàn)象復(fù)習(xí)第四章物態(tài)變化§
2024-12-08 01:53