【總結(jié)】數(shù)墻教學(xué)目標(biāo)：1．探索規(guī)律，會根據(jù)規(guī)律解答問題。2．鞏固復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法。、分析能力、創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：探索規(guī)律，鞏固20以內(nèi)數(shù)的加減法。難點(diǎn)：在探索數(shù)墻的規(guī)律中，感受到要從下往上分及先分小的數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：課件，自制小卡片。學(xué)生準(zhǔn)備：練習(xí)紙教學(xué)過程：課前游戲
2024-12-08 22:14
【總結(jié)】進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、理解并掌握20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。2、會計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法。過程與方法：1、培養(yǎng)學(xué)生動手操作和合作交流的能力。2、發(fā)展學(xué)生清晰地用數(shù)學(xué)語言表達(dá)數(shù)學(xué)問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：在情境創(chuàng)設(shè)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究數(shù)學(xué)問題的欲望。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重
2024-12-08 08:32
【總結(jié)】2021學(xué)年第一學(xué)期一年級數(shù)學(xué)第二單元測試卷（35分鐘完成試卷滿分100分）得分：一、填空：（41%）1、數(shù)一數(shù)、畫一畫、填一填（3%）★★★★★五52、按照從矮到高的順序，在括號里填上序號（2%）（）（）
2024-11-30 03:33
【總結(jié)】一年級數(shù)學(xué)上冊第四.五單元測驗(yàn)班級姓名學(xué)號一、口算。（20%）14+2=12-9=14-7+5=13-（）=97+4=12-6=
2024-11-30 12:22
【總結(jié)】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元練習(xí)卷(B)班級姓名得分一、填空題(1每題2分,2-6每題4分,第7小題6分,第8小題10分,共40分)1.在○里填“”、“”、“=”．5○11-57○
2024-11-28 17:29
【總結(jié)】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元練習(xí)卷(C)班級姓名得分一、填空題(第1小題1分,2-5每題2分,6-9每題3分,10-18每題4分,19-21每題6分,22-23每題10分,共95分)1.在()里填數(shù),使等號
2024-11-28 12:58
【總結(jié)】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)下冊第一單元練習(xí)卷(A)班級姓名得分一、填空題(1-4每題4分,5-8每題6分,第9小題10分,共50分)1.15-9=()想:9加()等于15,15減9等于()．2.12-8=
【總結(jié)】加減法（一）教學(xué)目標(biāo)：1、會根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加減，推算出20以內(nèi)沒有進(jìn)退位的加減法。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的類比能力。3、經(jīng)歷主動分類、嘗試探究、實(shí)踐應(yīng)用的行為過程，體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生推算能力；會20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法。難點(diǎn)：練習(xí)中11+9、20-9
2024-12-08 15:56
【總結(jié)】數(shù)一數(shù)（3）教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1、會描述、搭建各種建筑模型，培養(yǎng)動手和語言表達(dá)能力2、會正確的書寫“3、4”。能力目標(biāo)：在相互的合作交流中掌握計(jì)數(shù)與表達(dá)情感目標(biāo)：培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：利用已有的分類知識，正確的進(jìn)行分類。難點(diǎn)：正確的分類及統(tǒng)計(jì)數(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：多
【總結(jié)】鳥是我們的朋友，誰能說說這三幅圖的意思并列式？2+4+3=9看！發(fā)生了什么變化？誰能看明白并列出算式。9－2－5=22+4+3=99－2－5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式，連加連減怎么算？按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識加法的另一含義：添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會根據(jù)情景敘述故事的情節(jié)，并會求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車？情景一共有多少位小朋友乘車在等車？4+3=7情景
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步領(lǐng)會一一對應(yīng)的思想。2、能夠?qū)⑽矬w按照顏色、大小、形狀、形態(tài)等分類。3、培養(yǎng)學(xué)生對事物進(jìn)行分析、歸類的能力。4、激發(fā)學(xué)生積極探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)掌握各種分類方法，會用各種方法進(jìn)行分類。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽
【總結(jié)】連加、連減教學(xué)目標(biāo)：1、通過實(shí)際情景建立連加連減的數(shù)學(xué)模型，知道連加、連減的含義。2、掌握連加、連減的計(jì)算順序，會進(jìn)行10以內(nèi)連加、連減的計(jì)算。3、讓學(xué)生經(jīng)歷與他人合作交流的過程，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和能力。4、讓學(xué)生在理解和掌握知識的同時，體會連加、連減與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊，感受學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的快樂。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
2024-12-09 06:33
【總結(jié)】講講算算（三）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、在生活情節(jié)“乘火車”中進(jìn)一步理解加法、減法的意義，會根據(jù)發(fā)生的情況提問題列算式。2、學(xué)會讀文字，提問題，寫算式。過程與方法：在乘火車、說情節(jié)、提問題、解決問題等一系列活動中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力、概括能力、解決問題能力。情感態(tài)度與價值觀：通過做游戲
【總結(jié)】情景誰能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個故事？探究一探究一探究二如果每個人坐一輛碰碰車，這些車夠不夠？你有什么好方法很快就知道？小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多？多幾個？小組合
2024-12-12 22:01
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