【總結(jié)】勾股定理的逆定理教學目標1)通過實驗與探究,了解由邊長可以判定一個三角形是否為直角三角形,會用這種方法判定已知三邊長度的三角形是不是直角三角形。2)了解勾股數(shù)組的概念,能舉例說明怎樣的三個數(shù)是勾股數(shù)組。重點難點考點易錯點證明勾股定理的逆定理;用勾股定理的逆定理解決具體的問題。理解勾股定理的逆定理的推導。
2024-12-08 13:19
【總結(jié)】第18章勾股定理第1課時勾股定理第1課時勾股定理目標突破總結(jié)反思第18章勾股定理知識目標知識目標第1課時勾股定理1.歸納理解勾股定理的內(nèi)容,會用勾股定理求直角三角形的第三邊長.2.體驗勾股定理的證明方法與過程,會用拼圖法驗證勾股定理.例
2025-06-20 12:03
【總結(jié)】第18章勾股定理勾股定理知識點1勾股定理1.如圖,兩個較大正方形的面積分別為225,289,則字母A所代表的正方形的面積為(D)A.4B.8C.16D.642.已知直角三角形的兩邊長為6和2,則第三邊長為(C)A.2B.2
2025-06-17 16:57
【總結(jié)】在數(shù)學的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么。——畢達哥拉斯江萍問題1:為了比較甲、乙兩種棉花結(jié)桃情況,任意抽取每種棉花各10棵,
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】第18章 勾股定理 勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章 勾股定理知識目標知識目標知識目標知識目標 勾股定理的逆定理目標突破目標突破目標一 會利用勾股定理的逆定理證明三角形是直角三角形 勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理 勾股定理的逆定理目標二 會判斷一組
【總結(jié)】第18章勾股定理知識點1勾股定理的逆定理,不能作為直角三角形的三邊邊長的是(A),4,6,24,25,15,17,12,15(C)①若∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2,則△ABC是直角三角形;②若∠A-∠B=∠C,則△ABC是直角三角形;③若三角形的三邊長分別為
2025-06-17 16:50
【總結(jié)】第18章 勾股定理 第 第2課時 勾股定理的應用課時 勾股定理的應用 第2課時 勾股定理的應用目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章 勾股定理知識目標知識目標知識目標知識目標第2課時 勾股定理的應用目標突破目標突破目標一 會利用勾股定理解決實際問題第2課時 勾股定理的應用第2課時 勾股定理的應用
【總結(jié)】第18章勾股定理勾股定理知識點勾股定理的應用1.將13米長的梯子靠在一堵墻上,若梯子的底部離墻角5米,則梯子的頂部離墻角(B)A.11米B.12米C.13米D.14米2.如圖,在邊長為1個單位長度的正方形網(wǎng)格中,以網(wǎng)格線的交點為頂點構(gòu)成△A
2025-06-13 12:20
【總結(jié)】第18章勾股定理一、選擇題,能組成直角三角形的是().A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6,兩直角
2025-11-06 12:52
【總結(jié)】CBa勾股c弦bAa2+b2=c2bacaabbca2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaabb如圖,有8張同樣的直角三角形紙片,設直角邊分別為a和b,斜邊為c;有兩個邊長為(
2025-11-09 16:47
【總結(jié)】小專題(三)勾股定理與其逆定理的綜合應用勾股定理揭示了直角三角形三邊之間的關(guān)系,利用這個關(guān)系,在已知兩邊或者三邊之間的關(guān)系的基礎上可求出未知的邊的長.勾股定理的逆定理是判斷一個三角形為直角三角形的重要依據(jù)之一,所以這兩個知識點是中考必考內(nèi)容,可能單獨考查其中一個知識點,也可能把兩個知識點綜合起來考查.類型1勾股定理在折疊問題中的應用1
2025-06-17 17:00
【總結(jié)】勾股定理教學目標1、了解勾股定理的文化背景,體驗勾股定理的探索過程,掌握勾股定理的內(nèi)容。2、在勾股定理的探索過程中,發(fā)展合情推理能力,體會數(shù)形結(jié)合的思想。3、通過觀察課件探究拼圖等活動,體驗數(shù)學思維的嚴謹性,發(fā)展形象思維,體驗解決問題方法的多樣性,并學會與人合作、與人交流,培養(yǎng)學生的合作交流意識和探索精神。重點難點
2024-12-09 03:57
【總結(jié)】1S3S2S1CBADCBA八年級數(shù)學(下)測試(基礎卷)班級姓名得分第一大題第二大題第三大題總分一、填空題(每小題3分,共30
2025-11-02 01:26
【總結(jié)】八年級(上冊)初中數(shù)學勾股定理的逆定理昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組勾股定理的內(nèi)容是什么?直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.ABC勾股定理的逆定理如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形。逆命題:DFE勾股定理的逆定理ABCa
2024-12-08 09:51
【總結(jié)】勾股定理的逆定理教材分析“勾股定理的逆定理”一節(jié),是在上節(jié)“勾股定理”之后,繼續(xù)學習的一個直角三角形的判斷定理,它是前面知識的繼續(xù)和深化,勾股定理的逆定理是初中幾何學習中的重要內(nèi)容之一,是今后判斷某三角形是直角三角形的重要方法之一,在以后的解題中,將有十分廣泛的應用,同時在應用中滲透了利用代數(shù)計算的方法證明幾何問題的思想,為將來學習解析幾何埋下了