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正文內(nèi)容

20xx年上半年教育工作總結(jié)【新版】(編輯修改稿)

2024-10-10 13:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了《關(guān)于成立保靖縣中小學危房改造和農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)領(lǐng)導小組的通知》,及時調(diào)整、充實了領(lǐng)導成員,先后召開5次會議,專題研究部署了全縣中小學危房改造和農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工作,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照州項目辦審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè),新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù),工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍,工程管理由學校委派專職人員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量,隨施工人員上、下班,工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù),設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔,有專柜,在建工程項目建立了臺帳并逐步完善,定期上報,按月上報,制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。四是保持了民族特色。我們按照《湘西自治州城鎮(zhèn)建設(shè)中充分體現(xiàn)民族特色的若干規(guī)定》(州政發(fā)〔XX〕6號)和《關(guān)于全州農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)中突出民族特色的通知》(州教字〔XX〕6號)的要求,在新搬遷的清水坪學校建設(shè)中充分體現(xiàn)民族特色,新建的項目突出四合院、馬頭墻、廊柱等民族風格。五是建設(shè)進度適中。保靖民中擴容工程中,學生食堂建筑面積5000平方米,目前已完工60%,教學樓建筑面積5000平方米,目前已完工35%,學生宿舍兩棟,建設(shè)面積4000平方米,其中3號樓主體部分已完工50%,1號樓完成了基礎(chǔ)施工,擴容工程已完成總投資258萬元。民族寄宿制學校建設(shè)方面(省八件實事之一),我們共有29個項目校38個土建項目,其中危改工程22個項目校26個土建項目。工程已全部啟動,其中3個項目已竣工(遷陵小學3宿舍,拔茅小學學生宿舍,清水坪小學教學樓),竣工面積5970平方米,其他大部分項目已進入主體施工。建設(shè)資金到縣財政1006萬元,其中986萬元用于土建,已撥入教育專戶906萬元。示范校建設(shè)方面,我們著重建好4所示范校,大妥中學、清水坪九年一貫制學校、毛溝中心完小、拔茅中心完小,四所寄宿制校建設(shè)所有的工程項目已全面啟動,其中拔茅中心完小學生宿舍、清水坪九年一貫制學校教學樓2個項目已竣工,其它項目正在緊張施工中。 我們繼續(xù)抓好教育部李嘉誠現(xiàn)代遠程教育扶貧工程項目,積極裝備現(xiàn)代教育技術(shù),為各類學校教育發(fā)展創(chuàng)造條件。去年我縣計算機裝備人機比排全州第二,今年我們繼續(xù)抓好學校電教儀器配備及教育教學工作。首先是完成了今年的儀器、電教征購計劃。我們總結(jié)了以往的教訓,儀器征購由學校申報、集中審核、按校申報的方式,并制定了現(xiàn)代教育技術(shù)和實驗教學評估細則。其次啟動了“二期義教工程”項目。經(jīng)過積極爭取,國家投資近200萬元的現(xiàn)代教育技術(shù)及教學儀器設(shè)備已到位,我縣20所中小學校受益,共裝備了語音室18間,計算機教室4間,小學實驗室2間,初中理化生實驗室15間。(五)加大教研教改力度,教育后勁進一步增強。教研教改是學校發(fā)展的動力,是提高教學質(zhì)量的保證。今年3月,我們重新修正了《保靖縣中小學教學常規(guī)評價表》,大力開展教研教改活動。一是以協(xié)會教研為突破口,積極開展校本教研。上半年我縣區(qū)域性教研主要以各學區(qū)(校)為主體,各教研員具體指導各中小學教科室。開展送教下鄉(xiāng),為今年秋季的協(xié)會教研作好鋪墊。教育局把4月定為教研活動月,積極開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。教研室抽調(diào)了6名教學經(jīng)驗豐富、能力較強的骨干教師,組成兩個送教下鄉(xiāng)小分隊,在葫蘆片區(qū)和毛溝片區(qū)進行“送教下鄉(xiāng)”活動,上了6堂學習交流課,200余名教師參與交流。送教下鄉(xiāng)活動得到基層學校普遍好評,《湖南日報》、《團結(jié)報》以及縣電視臺進行了相關(guān)報道。各學區(qū)校也結(jié)合實際積極開展活動,清水學區(qū)、毛溝學區(qū)、野竹坪學區(qū)教科室開展了“送教下村”活動,把新課改新理念送到了片小和村小。二是以ABC教學實驗為突破口,積極促進新課改深入開展。3月份我們召開了十五期間省、州教育科研立項課題研討會,各教研員包片抓緊實施和運作,深入到各課題學校,召開座談會、培訓會,具體指導、參與課題研究。我們充分發(fā)揮教研室、教科室、教研組(即縣、學區(qū)、校)三級教研網(wǎng)絡(luò),緊緊圍繞當前教育改革的熱點和難點,結(jié)合本縣教育實際,繼續(xù)鞏固和深化了中學“ABC教學實驗”,新課程改革在全縣全面實施。中學教研員石明祥、陳賢軍負責實施的《ABC教學實驗》正申報和呈送省、州課題立項。到目前為止,全縣ABC教學實驗已由原來的一所學校三個實驗班179名學生發(fā)展到現(xiàn)在的9所學校23個教學實驗班共1195名學生。三是科學組織、積極參與新課程改革課堂教學競賽活動,提高了教師教研教改能力。今年上半年我們在前幾年取得的成績的基礎(chǔ)上,深入指導、參與新課程改革課堂教學競賽和大比武,全縣教師教研教改能力進一步增強。小學參
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