浙教版科學八下表示物質(zhì)的符號-資料下載頁

【總結(jié)】第六節(jié)表示物質(zhì)的符號回顧：物質(zhì)、元素、分子、原子有什么關(guān)系？微觀粒子（講種類、講個數(shù)）宏觀概念（只講種類、不講個數(shù)）原子分子物質(zhì)元素構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成相同核電荷數(shù)組成元素可以用元素符號來表示，那么，由

2024-12-08 10:08

2016春浙教版科學八下25表示元素的符號3-資料下載頁

【總結(jié)】（1）地殼中含量最多的金屬元素是（）A．氧B．硅C．鋁D．鐵（2）人體中含量最多的是（）A．氧B．硅C．鋁D．鐵（3）海洋中含量最多的是（

2024-11-25 21:52

20xx春浙教版科學八下26表示物質(zhì)的符號第1課時word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號（1）一、學習目標：1．知識與技能：能說化學式如CO2的意義；知道氧氣、鐵等單質(zhì)的化學式書寫；知道一些常見化合物如水、二氧化碳的化學式書寫；會根據(jù)化學式來讀出物質(zhì)名稱。2．過程與方法：學習在科學研究中從不同角度思考問題的方法。3．情感、態(tài)度與價值觀：感受化學式反映物質(zhì)意義的謝意簡約和豐富。二、學習

2024-11-19 04:31

第2課時元素符號和元素周期表-資料下載頁

【總結(jié)】課題3元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練學練優(yōu)九年級化學（RJ）教學課件第2課時元素符號和元素周期表導入新課觀察與思考外國人不認識中文元素名稱，該怎么辦呢？，學會正確書寫元素符號

2025-03-12 21:18

2016春浙教版科學八下21模型、符號的建立與作用第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】溫故而知新將分子有關(guān)知識填入下列現(xiàn)象后的橫線上（1）汽車駛過時可聞到很濃的汽油味，__________________________。（2）木棍很難拉斷，___________________。（3）用力壓氣球，氣球體積縮小，_______________________。分子在不斷地做無規(guī)則運動分子間有空隙

2024-11-25 21:53

20xx春浙教版科學八下26表示物質(zhì)的符號第3課時word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號（3）一、學習目標：1．知識與技能：能根據(jù)化合價寫簡單的化學式；能根據(jù)化學式推斷元素的化合價。2．過程與方法：運用“整理歸納——找規(guī)律——編順口溜”的方式自主學習。3．情感、態(tài)度與價值觀：體會尋找規(guī)律、得出規(guī)律的樂趣。二、學習重點難點：重點：元素化合價的規(guī)律；根據(jù)元素的化合價寫化學式；

2024-11-28 03:40

20xx春浙教版科學八下26表示物質(zhì)的符號第2課時word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第6節(jié)表示物質(zhì)的符號（2）一、學習目標：1．知識與技能：能用符號表示常見離子（如氯離子、碳酸根離子）；能說化學式如CO2的意義；能熟練書寫氫氧根離子、碳酸根離、硫酸根離、硝酸根離；請從離子符號判斷離子的帶電情況。2．過程與方法：運用“觀察——歸納——應(yīng)用”的方式自主學習。3．情感、態(tài)度與價值觀：體會尋找規(guī)律、應(yīng)

2024-11-28 10:16

2016春浙教版科學八下25表示元素的符號第一章-資料下載頁

【總結(jié)】第5節(jié)表示元素的符號浙教版八年級下冊回顧：符號的作用和意義能簡單明了地表示事物可避免由于外形不同引起的混亂可避免表達的文字語言不同而引起的混亂符號2、物質(zhì)由______組成1、物質(zhì)由__________________構(gòu)成分子、原子、離子元素目前發(fā)現(xiàn)的元素有110多種，如何表示組成物質(zhì)

2024-12-07 21:29

浙教版科學八下電生磁(第1課時)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】一、磁場1、磁場的存在：2、磁場的性質(zhì)：二、地磁場1、地磁場：2、地磁場特點：地磁的北極在地理的南極附近，地磁的南極在地理的北極附近。地球產(chǎn)生的磁場。地球是一個巨大的磁體。磁場對放入其中的磁體會產(chǎn)生力的作用。磁體周圍存在著磁場。2、磁感線是閉合又不相交的曲線，密的地方磁場強，

2024-11-18 18:35

表示元素的符號(浙教版)-資料下載頁

【總結(jié)】一.元素符號國際上統(tǒng)一采用的用來表示元素的一種特定化學符號2021/1/4二.元素符號的意義①表示一種元素②表示這種元素的一個原子元素符號前帶上化學計量數(shù)后僅表示原子個數(shù)如：２Ｈ表示２個氫原子如:元素符號H表示的意義為①表示氫元素②表示一個氫原子

2024-11-28 02:02

浙教版科學八下磁生電(第2課時)-資料下載頁

【總結(jié)】什么叫電磁感應(yīng)？感應(yīng)電流的方向大小跟哪些因素有關(guān)?(第2課時)１、呈閉合回路的矩形線圈在磁場中不斷地轉(zhuǎn)動時，線圈中就有方向不斷改變的感應(yīng)電流產(chǎn)生。２、交流發(fā)電機就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。發(fā)電機是如何工作的呢？1、交流發(fā)電機的原理：線圈圓環(huán)電刷磁體利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象ab

2024-12-08 13:28

20xx春浙教版科學八下25表示元素的符號練習題-資料下載頁

【總結(jié)】第5節(jié)表示元素的符號（）A．MNB．CAC．mgD．Zn2．“2N”表示的意義是（）A．表示兩個氮元素B．表示兩種氮元素C．表示兩個氮原子D．既表示兩個氮元素，又表示兩個氮原子3．下列各組元素中，元素符號的小寫字母相同的一組是（）

2024-11-28 10:16

浙教版科學八下表示物質(zhì)的符號同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】初二自然科學第一章第6節(jié)表示物質(zhì)的符號浙江版【本講教育信息】一、教學內(nèi)容表示物質(zhì)的符號二、考點清單（一）學習目標：1.會查元素的化合價，會運用化合價寫出簡單的化學式。2.能解釋化學式表示的意義，能根據(jù)化學式區(qū)分單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬。3.能用符號表示離子或帶電原子團。（二）重

2024-11-15 19:34

浙教版數(shù)學八下定義與命題第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】?小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學》.?坐在旁邊的兩個人一邊聽著他們的談話，一邊也在悄悄地議論著。哈!這個黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運用于我們的生活中,給我們帶來了方便,但…….這個黑客是個小偷吧？可能是個喜歡穿黑衣服的賊.?一對父子的談話法律就是法國的律師爸

2024-12-08 02:02

浙教版數(shù)學八下多邊形第1課時-資料下載頁

【總結(jié)】多邊形（1）生活中的四邊形定義：由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所形成的圖形叫三角形。ABC由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相接所形成的圖形叫做四邊形。A

2024-12-08 09:04

浙教版科學八下元素符號表示的量第1課時(存儲版)

浙教版科學八下元素符號表示的量第1課時-文庫吧在線文庫

浙教版科學八下元素符號表示的量第1課時(完整版)

浙教版科學八下元素符號表示的量第1課時(更新版)

浙教版科學八下元素符號表示的量第1課時(專業(yè)版)