【總結(jié)】第六課時(shí)世界是運(yùn)動(dòng)的班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一.填空1.平時(shí)我們說(shuō)一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)或處于靜止?fàn)顟B(tài)是相對(duì)于_________來(lái)說(shuō)的,一切物體都在運(yùn)動(dòng),絕對(duì)________的物體是沒(méi)有的.2.相對(duì)于坐在向南行駛的汽車(chē)內(nèi)的人來(lái)說(shuō),路旁的樹(shù)木向_______運(yùn)動(dòng);以______為參照物,汽車(chē)中的人是
2024-11-15 05:30
【總結(jié)】第1單元 課時(shí)1化學(xué)是打開(kāi)物質(zhì)世界的鑰匙教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用化學(xué)發(fā)展史說(shuō)明并體會(huì)人類(lèi)對(duì)物質(zhì)及其變化的認(rèn)識(shí)是逐步發(fā)展和深入的,認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)的研究?jī)?nèi)容,了解化學(xué)科學(xué)的發(fā)展前景。2.通過(guò)金屬活動(dòng)性與金屬發(fā)現(xiàn)利用年代與冶煉方法的對(duì)比,了解化學(xué)發(fā)展的必然規(guī)律。3.以人類(lèi)對(duì)酸堿認(rèn)識(shí)的發(fā)展過(guò)程為例,了解在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上不斷深化對(duì)物質(zhì)世界認(rèn)識(shí)的過(guò)程,認(rèn)識(shí)科學(xué)研究的方法。二、教學(xué)重
2025-06-07 17:14
【總結(jié)】圖片欣賞導(dǎo)課云在飄鳥(niǎo)在飛樹(shù)在搖水在流魚(yú)在游大自然是神奇的,萬(wàn)事萬(wàn)物是奧妙的,地球上每一個(gè)的物體都是運(yùn)動(dòng)的。我們周?chē)氖澜缡且粋€(gè)運(yùn)動(dòng)著的世界。人們走、跑;動(dòng)物游、飛、跳和爬;風(fēng)吹、水流和機(jī)器的疾駛和飛轉(zhuǎn)等等,都是運(yùn)動(dòng),只是運(yùn)動(dòng)的形式不同。我們生活的地球也在不停息地運(yùn)動(dòng)著,我們生活在一個(gè)運(yùn)
2024-12-12 20:47
【總結(jié)】第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀第一框世界是普遍聯(lián)系的一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo):識(shí)記:聯(lián)系的含義,聯(lián)系普遍性、客觀性含義、聯(lián)系的多樣性2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力,使學(xué)生能初步從錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)事物固有的本質(zhì)的內(nèi)在的聯(lián)系,初步學(xué)會(huì)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。3.情感目標(biāo):樹(shù)
2024-12-09 09:24
【總結(jié)】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第一框世界是永恒發(fā)展的一、教學(xué)要求【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):識(shí)記:發(fā)展的實(shí)質(zhì)理解:發(fā)展的普遍性運(yùn)用:說(shuō)明唯物辯證法是關(guān)于世界普遍聯(lián)系的科學(xué),又是關(guān)于世界永恒發(fā)展的科學(xué)。2.能力目標(biāo):(1)通過(guò)列舉事例、主動(dòng)探究,培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的方向,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題、
2024-12-09 00:00
【總結(jié)】第二課第一講運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式教學(xué)目標(biāo)?認(rèn)知了解運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式,人是物質(zhì)世界發(fā)展的產(chǎn)物理解人是通過(guò)積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生成功的。?運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)哲學(xué)原理,指導(dǎo)人生實(shí)踐,在行動(dòng)中成就人生?情感價(jià)值態(tài)度用哲學(xué)指導(dǎo)人生,以人生體驗(yàn)哲
2025-08-16 00:10
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第一節(jié)動(dòng)與靜一、什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)1、物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2、機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象,絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的。二、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性1、在描述物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。
2025-05-03 18:35
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的世界——?jiǎng)游锏男袨闂盍⒉?11講解的主要內(nèi)容一、生命科學(xué)在本冊(cè)教材中的編寫(xiě)思路二、教材分析及教學(xué)建議三、關(guān)于教材的修改四、談幾點(diǎn)體會(huì)一、生命科學(xué)在本冊(cè)教材中的編寫(xiě)思路動(dòng)物的行為是生命運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容
2025-08-01 14:16
【總結(jié)】未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng),——教師,,高規(guī)格的人才,,教師的師德決定了教師的素質(zhì),,加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化隊(duì)伍建設(shè)的總樞紐,也是搞好教育戰(zhàn)線(xiàn)行風(fēng)建設(shè),決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵. 當(dāng)前,由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學(xué)生的自尊;因做錯(cuò)題而罰抄卷子,遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;教師不
2025-05-02 02:09
【總結(jié)】第三單元體系一覽——唯物辯證法?1、唯物辯證法的總特征(基本觀點(diǎn))——聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)?2、唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心(根本觀點(diǎn))——矛盾;認(rèn)識(shí)問(wèn)題的根本方法——矛盾分析法?3、唯物辯證法的本質(zhì)——批判的、革命的和創(chuàng)新的;唯物辯證法的根本要求——?jiǎng)?chuàng)新世界唯物論辯證法人生觀價(jià)值觀
2025-05-14 02:10
【總結(jié)】世界是平的TheWorldisFlat作者:托馬斯.弗里德曼Author:ThomasL.Friedman?作者背景:《紐約時(shí)報(bào)》資深記者,三屆普立策獎(jiǎng)獲得者?本書(shū)特點(diǎn):豐富的信息量+前沿的觀點(diǎn)+國(guó)際化的觀察分析無(wú)論你是否已經(jīng)感覺(jué)到“世界是平的”,但事實(shí)上,你已經(jīng)身處其中!Nomatter
2025-07-18 00:59
【總結(jié)】世界是普遍聯(lián)系的第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀?處于亞熱帶的印度、緬甸等國(guó)家,蛇是非常多的,蛇的主要攻擊對(duì)象是青蛙。蜈蚣是一種小動(dòng)物,它那發(fā)達(dá)的毒腺足以使比它大得多的毒蛇斃命,一般的毒蛇對(duì)它無(wú)可奈何。青蛙在毒蛇面前是弱小者,但它可以以蜈蚣為美食,蜈蚣不怕兇狠的毒蛇卻怕青蛙。有趣的是,捕蛇者經(jīng)常發(fā)現(xiàn)三個(gè)冤家對(duì)頭卻相安無(wú)事。毒蛇、青蛙、蜈蚣
2025-05-11 06:08
【總結(jié)】《江山紅葉》——演唱:譚晶結(jié)合自身體會(huì),說(shuō)一說(shuō)乘坐長(zhǎng)安車(chē)的不便和公交車(chē)的優(yōu)點(diǎn)。在這種變化中,你感受到了什么?巫山縣城區(qū)公共交通工具的更換巫山的公共交通在不斷的改善和發(fā)展!世界是永恒發(fā)展的第八課唯物辯證法的發(fā)展觀(1)你如何理解“自然界是發(fā)展的”?請(qǐng)舉例說(shuō)明(2)你如何理解“人類(lèi)社
2025-02-15 19:49
【總結(jié)】2、怎樣用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題?聯(lián)系具有普遍性,要求我們……聯(lián)系具有客觀性,要求我們……聯(lián)系具有多樣性和條件性,要求我們……整體和部分的辯證關(guān)系,要求我們……掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,要求我們……復(fù)習(xí)提問(wèn)1、回顧我們共同學(xué)習(xí)的有關(guān)聯(lián)系的世界觀和方法論唯物辯證法的兩個(gè)總特征普遍聯(lián)系永恒發(fā)展
2025-01-01 05:48
【總結(jié)】授課人:溫獻(xiàn)慧單位:開(kāi)封市第七中學(xué)河南省2022年思想政治課堂教學(xué)優(yōu)秀成果觀摩展評(píng)課復(fù)習(xí)回顧世界是普遍聯(lián)系的,聯(lián)系具有普遍性,要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題.聯(lián)系第二目:創(chuàng)設(shè)情景,師生合作,參與生活,共同探究哲學(xué)奧秘。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)
2025-08-16 01:47