楊疃中心小學(xué)班班通應(yīng)用情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-10-10 03:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做好記錄，定期向上級(jí)主管部門做出匯報(bào)。管理人員做到開學(xué)初全部檢修班班通工程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；每周至少查看一次服務(wù)器的運(yùn)行情況，不定期維護(hù)班班通的網(wǎng)絡(luò)通訊情況；要求U盤等相關(guān)設(shè)備接入“班班通”，一定要先殺毒，各班級(jí)由班主任安排，有專人負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的使用與維護(hù)，電源開關(guān)，衛(wèi)生保潔等，做好詳細(xì)的記錄。預(yù)計(jì)在每個(gè)學(xué)期末，學(xué)?！鞍喟嗤ā鳖I(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)包括“班班通”在內(nèi)的所有設(shè)備做一次徹底的普查，并予以通報(bào)，對(duì)各班級(jí)的使用和維護(hù)情況記入《班級(jí)管理量化考核》。三、實(shí)施班班通，不斷提高教師專業(yè)水平“班班通”工程建設(shè)完成以后，其使用效率自然地?cái)[上了議事日程。我校本著高效課堂的原則，大力提倡使用“班班通”設(shè)備。如今，“班班通”設(shè)備的使用率100%，課堂使用率達(dá)80%以上?！鞍喟嗤ā痹诟淖儌鹘y(tǒng)課堂教學(xué)模式的同時(shí)，也提高了課堂教學(xué)效率，作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者，教師在教學(xué)過程中采用網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的多媒體和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)在課堂上已經(jīng)有了明顯的體現(xiàn)。大型視頻投影器配備也較好地提高了教學(xué)效果，通過投影屏幕讓每一個(gè)同學(xué)都看得清所學(xué)內(nèi)容，“班班通”的技術(shù)資源，對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了潛移默化的作用。四、“班班通”建設(shè)建議“班班通”設(shè)備和技術(shù)需要進(jìn)一步更新。由于工程是由政府協(xié)辦，企業(yè)操作，在安裝設(shè)備后，隨著老師們的頻繁使用，有些設(shè)備需要調(diào)整和維護(hù)?！鞍喟嗤ā笔褂弥?，為方便老師和學(xué)習(xí)操作，需要添加設(shè)備維護(hù)人員，隨時(shí)幫助指導(dǎo)任課老師在使用中出現(xiàn)的故障問題。多組織“班班通”使用研討會(huì)，聽聽一線老師的心聲，能夠更有效地在課堂教學(xué)中發(fā)揮“班班通”的作用。普及“班班通”設(shè)備，推進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化，是教育形式不斷發(fā)展和社會(huì)不斷進(jìn)步的必然趨勢(shì)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備的使用不僅提高了教學(xué)效率，使教師的教學(xué)省時(shí)省力。更增強(qiáng)了教學(xué)和學(xué)校管理綜合的育人功能。在以后的工作中，我們將繼續(xù)改進(jìn)“班班通”設(shè)備管理和使用的方式方法，促進(jìn)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作取得更加優(yōu)異的成績(jī)！第四篇：班班通匯報(bào)材料育英小學(xué)“班班通” 工程匯報(bào)材料一、學(xué)校基本情況：陳莊鄉(xiāng)育英小學(xué)成立于2005年，是由賈劉石小學(xué)和張康樓小學(xué)合并而成的。現(xiàn)有六個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 258人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。教職工10人，其中小學(xué)高級(jí)教師6人，市骨干教師一人，市學(xué)科帶頭人1人。本科教師2人，?？平處?人，中師2人，學(xué)歷全部合格。學(xué)校地處陳莊鄉(xiāng)東側(cè)，交通十分便利。學(xué)校教學(xué)條件優(yōu)越，校園布局合理美觀，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，校園文化氛圍濃厚。擁有標(biāo)準(zhǔn)化的教室、多媒體室、圖書室、儀器室、音樂教室。每個(gè)教室都配有電腦、電視、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)施。學(xué)校有200米環(huán)形跑道和60米直形跑道。有籃球場(chǎng)、乒乓球案等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，能滿足學(xué)生活動(dòng)的需要。（學(xué)校榮譽(yù)）2009年12月，被范縣教育局評(píng)為遠(yuǎn)程教育管理與應(yīng)用先進(jìn)單位；2010年10月被評(píng)為河南省先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校。并多次被評(píng)為鄉(xiāng)模范單位。二、學(xué)校“班班通”建設(shè)及應(yīng)用回顧。由于多方面的原因，我們學(xué)校遠(yuǎn)程資源利用方面起步較晚。2007年，學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)起步。為了豐富教師的教學(xué)資源，在上級(jí)主管部門協(xié)助下為我校籌建了遠(yuǎn)程教育資源接收室和光盤播放室。嘗試由當(dāng)時(shí)的電化教育——幻燈投影教學(xué)向多媒體教學(xué)的轉(zhuǎn)變接著，2008年連續(xù)兩年讓老師們?nèi)珕T參加了省級(jí)課件制作培訓(xùn)，從而大大提高了教師多媒體教學(xué)水平。2010年10月份，我校在縣教育局和鄉(xiāng)中心校的支持下，“班班通”工程順利實(shí)施。三、學(xué)?！鞍喟嗤ā惫芾砑皯?yīng)用狀況。學(xué)?！鞍喟嗤ā遍_通和應(yīng)用，為學(xué)校教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。領(lǐng)導(dǎo)重視?！昂?
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