蘇人版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第4課第2框陽(yáng)光的心態(tài)1(編輯修改稿)
2025-01-05 04:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2021年 9月 25日晚， 16周歲的副某自感最近煩心事比較多，心里非常郁悶。為了宣泄負(fù)面情緒，他用鐵絲往停在路邊的轎車(chē)車(chē)身上隨意亂劃，有些車(chē)被劃一條，有些車(chē)被劃好幾條，車(chē)輛油漆面損傷嚴(yán)重。當(dāng)晚，看到副某作案的車(chē)主立即追上副某要求賠償并報(bào)警。副某到案后對(duì)作案事實(shí)供認(rèn)不諱，并聲稱：“劃完之后我的心情就舒暢了?！? 檢察機(jī)關(guān)對(duì)副某以涉嫌尋釁滋事罪向法院提起公訴。最后法院一審判決被告人副某犯尋釁滋事罪，被判 處拘役四個(gè)月。 副某走上違法犯罪的道路為我們青少年的健康成長(zhǎng)提供了哪些人生思考？ 情緒調(diào)控器 2．調(diào)節(jié)情緒是有方法的，常見(jiàn)的方法有哪些？ 傾訴法、轉(zhuǎn)移法、換位法、自我寬慰法等。（學(xué)生集體朗讀、熟記，并結(jié)合信息鏈接理解它們。） 小陳說(shuō)：“ 我參加作文比賽沒(méi)有取得好名次，我安慰 自己，我已經(jīng)很好 了，好多同學(xué)連參賽的資格都沒(méi)有。 ” 小徐說(shuō) :“每當(dāng)我苦惱 時(shí)，總 讓自己去做些使自己高興的事，如聽(tīng)音樂(lè) 、打 籃球。” 小吳說(shuō)：“我受到委屈時(shí)常向好朋友訴說(shuō)?！? 小呂說(shuō)：“當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)從對(duì)方角度去考慮問(wèn)題?！? 問(wèn)：他們分別采取了哪種方法來(lái)調(diào)控自己的情緒？ 【問(wèn)題情境】 除此之外，你還知道其他 一些調(diào)節(jié)情緒的方法 嗎？ （如：能力排除法、意志
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