蘇教九下送行4(編輯修改稿)
2025-01-05 04:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為什么要把 “ 舞臺(tái) ”這個(gè)詞說(shuō)得特別重？ 他認(rèn)為自己仍然在 “ 演戲 ” ，只是不再舞臺(tái)上轉(zhuǎn)到車(chē)站站臺(tái)上了。 3.“我承認(rèn)，他索取的學(xué)費(fèi)相當(dāng)貴，但是我并不吝嗇這筆投資 。 ” “我 ” 既然認(rèn)為 “ 他索取的學(xué)費(fèi)相當(dāng)貴 ” ，為什么還要“ 不吝嗇這筆投資 ” ？ 滑稽尷尬的送行使自己飽受折磨，所以我要不惜這筆投資，學(xué)會(huì)在火車(chē)站月臺(tái)上演戲，來(lái)擺脫送行時(shí)的痛苦。 把握主旨： 各抒己見(jiàn) 作者寫(xiě)下送行僅僅是為了告訴讀者他需要學(xué)習(xí)送行的技巧嗎？應(yīng)該還有其他的原因吧？對(duì)于同一部作品，不同的讀者會(huì)從中得到不同的感悟，本文的主旨至少有下面三種不同的觀點(diǎn)， 旨在反對(duì)繁文縟節(jié)，主張真情實(shí)感。 旨在表現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間的冷漠與虛偽。 旨在通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)勒羅從“舞臺(tái)”到“月臺(tái)”的故事，說(shuō)明只要根據(jù)市場(chǎng)的需求，找到合適的崗位，并在崗位上付出真情，就能獲得成功。 思考要求： 以上的觀點(diǎn)，你比較贊同哪種？說(shuō)明理由。 如果對(duì)三種觀點(diǎn)都不贊同，你也可以提出自己新的看法。說(shuō)明理由。 對(duì)于勒羅在給美國(guó)小姐送行過(guò)程中的表現(xiàn)，同學(xué)們是怎樣評(píng)價(jià)的？勒羅的眼淚是不是他真實(shí)感情的流露？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們的看法，并說(shuō)明理由。 課堂討論： 首先，從課文中描寫(xiě)他送行時(shí)行動(dòng)的
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