蘇教九下送行4(專業(yè)版)
【正文】 本來這位霍姓老漢只有兩個女兒、女婿，沒有兒子，而在送葬隊伍的前面，卻出現(xiàn)了兒子、孫子披重孝、打幡、端盆的角色。 旨在通過側(cè)面描寫勒羅從“舞臺”到“月臺”的故事，說明只要根據(jù)市場的需求，找到合適的崗位，并在崗位上付出真情，就能獲得成功。n ji224。n rǎng n237。 思考要求： 以上的觀點，你比較贊同哪種？說明理由。經(jīng)村人指點得知，兒子、孫子及隊伍中七八人，都是雇的哭喪公司人扮的。 材料一：趙本山 小品 《 鐘點工 》 材料二： 某日，鎮(zhèn)上的一個喪主為老人出殯。 旨在表現(xiàn)當(dāng)時社會人與人之間的冷漠與虛偽。u jiā 尷尬 凄 愴 邂逅 雪 茄 p236。ng 解 聘 餞 行 熙 攘 叮 嚀 讀準(zhǔn)下列詞語 找出下列詞中錯別字并改正 逸于言表 不諳事故 沮促不安 神采弈弈 不可思義 一本正精 溢 世 局 奕奕 議 經(jīng) 整體感知 瀏覽課文，思考： 散文的題目 《 送行 》 ，圍繞題目，全文都寫了誰的送行？送別的對象 分別是誰？ 1 我們 送行起身 前往美國
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