蘇教九下送行6(專業(yè)版)
【正文】 其次，從聯(lián)系生活實(shí)際中我們也可以這么認(rèn)為，人是最富有同情心。他們個(gè)個(gè)哭起來(lái)，“爸爸、爺爺”地喊個(gè)不停，滿臉涕淚橫流，哭詞既時(shí)興又有“文化內(nèi)涵”。著作 《 馬克斯 n rǎng n237。 拓展延伸： 材料一： 小品 《 鐘點(diǎn)工 》 材料二： 某日，鎮(zhèn)上的一個(gè)喪主為老人出殯。 布置作業(yè)： 寫一段不少于 300字的送行場(chǎng)面，要有真情實(shí)感的流露。 勒羅的眼淚不是他真實(shí)感情的流露。每個(gè)人都自編哭詞，且背得很熟，喪主聽了都很喜歡。 BACK 局促不安 有良好愿望卻 我們送行遠(yuǎn)行的朋友 說(shuō)多余的話 事與愿違 （真 情） 強(qiáng)作笑顏 感人的表情 違反人之常情 勒羅送行陌生的小姐 給予最好的忠告 卻有良好效果 （受 雇） 熱切地說(shuō) 這篇散文按照 時(shí)間順序 可以分為兩部分： 第一部分：寫車站送行的尷尬、滑稽。 h242。 思考要求： 以上的觀點(diǎn)，你比較贊同哪種？說(shuō)明理由。 “他 ” 為什么要把 “ 舞臺(tái) ”這個(gè)詞說(shuō)得特別重？
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