20xx秋季幼兒園新教師成長計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-09 23:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 己的專業(yè)素質(zhì)。 首先,在理論學(xué)習(xí)中成長: 主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。 自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育內(nèi)容。 利用寒暑假和節(jié)假日,進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。 進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。 其次,在實(shí)踐中成長: 積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。 探索適合托班的教育內(nèi)容、教育方法。 學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。 在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)
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