人體和外界環(huán)境的氣體交換期末總復習-資料下載頁

【總結】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換（期末總復習）1、人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成，呼吸道主要有哪些器官？既是呼吸通道又是食物通道的器官是什么？鼻腔、咽、喉、奇觀是咽呼吸道主要器官，既是空氣的通道又是食物的通道。2、為什么用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生？鼻腔內(nèi)有鼻毛和黏膜，黏膜分泌的黏液。3、呼吸系統(tǒng)的主要器官是什么？它有

2024-12-08 18:45

人教版生物七下61人體對外界環(huán)境的感知-資料下載頁

【總結】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知生活體驗想一想：?放學回家的路上，突然間狂風大作，電閃雷鳴，烏云密布，豆大的雨點迎面撲來，這時候，你會怎樣做呢？——找地方避雨你怎么判斷出要下雨呢？?烏云：看——?狂風：感——?閃電：看——?雷鳴：聽——視覺觸覺

2024-11-26 20:31

蘇教版生物七下人體內(nèi)的氣體交換第一章-資料下載頁

【總結】人體內(nèi)的氣體交換?【看一看，想一想】想一想，呼出氣體中的氧和二氧化碳的含量比吸入氣體中的多了還是少了？其原因是什么？實驗：呼氣中二氧化碳含量增加?目的要求了解呼氣中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量。?材料用具三角燒瓶2個、瓶塞2個、異形玻璃管1組、橡皮套管2個、石

2024-12-08 12:35

蘇教版生物七下人體能量的供給2-資料下載頁

【總結】體操運動員劇烈運動時，需要消耗大量的能量。睡眠時也會消耗能量一、人體能量的供給我們吃進去的食物在我們的體內(nèi)發(fā)生了什么變化？食物在我們的消化系統(tǒng)中被消化為營養(yǎng)物質(zhì)被人體吸收，最終被血液送到全身的每個細胞里為什么人活著就要不斷地呼吸？人體是怎樣得到氧氣的？外界空氣呼吸道肺氧二氧

2024-11-30 04:24

人教版生物七下人體對外界環(huán)境的感知-資料下載頁

【總結】第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知導學案（第二課時）課后自學材料備課時間：2021、3、8上課時間：課型:新授課主備人:鄭春燕教案個數(shù)學習目標：知識目標1、結合課本插圖說出耳的結構與功能。2、掌握聽覺覺的形成過程。3、說出導致耳聾的各種因素及預防的措施能力目標觀察耳的結構與功能，培養(yǎng)

2024-12-08 01:16

2018蘇教版生物七年級下冊103人體和外界環(huán)境的氣體交換word學案-資料下載頁

【總結】10第三節(jié)《人體和外界環(huán)境的氣體交換》學案﹙2﹚班級：姓名：__________組號：學習時間：【學習目標】；理解肺活量的概念；?！局亍㈦y點】重點、難點：說出呼吸運動的過程以及肺活量的測量?！咀詫W探究】（一）自學指導：利用10分鐘

2024-12-09 11:43

人體和外界環(huán)境的氣體交換參考教案1-資料下載頁

【總結】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換教學目標：一、知識：1、說出呼吸系統(tǒng)的結構和功能2、說出呼吸運動的過程3、說出肺活量的概念，嘗試使用自制的肺量計測量肺活量一、能力：培養(yǎng)學生觀察，動手能力教學重點：1、說出呼吸系統(tǒng)的結構和功能2、說出呼吸運動的過程教

2024-12-08 10:19

人教版生物七下發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換ppt課件2-資料下載頁

【總結】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換和靜高級中學劉麗上課時間：20200年4月2日肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺與血液的氣體交換1、知道肺泡適于與血液進行氣體交換的結構特點。2、理解并識記肺泡與血液的氣體交換過程

2024-11-19 11:19

20xx蘇教版生物七年級下冊103人體和外界環(huán)境的氣體交換第2課時ppt課件-資料下載頁

【總結】（第2課時）第三節(jié)人體與外界環(huán)境的氣體交換孩子出生后沒哭，醫(yī)生可要急死了，拍他的屁股，讓他哭出來，結果孩子的父親把醫(yī)生告上法庭，虐待兒童！請同學們裁定下醫(yī)生是否有錯？為什么？。。呼吸運動呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律地擴大和縮小的運動，包括吸氣過

2024-11-19 12:18

20xx蘇教版生物七年級下冊103人體和外界環(huán)境的氣體交換練習題-資料下載頁

【總結】蘇教版生物七年級下冊第四單元第十章第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換同步訓練一、單選題1、外界氣體進入肺的途徑是（）→咽→喉→氣管→支氣管→鼻→喉→氣管→支氣管→口→鼻→喉→支氣管→口→喉→鼻→氣管答案：A解析：解答：選A。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管

2024-11-15 15:34

10-3人體與外界環(huán)境的氣體交換-資料下載頁

【總結】第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻腔咽喉氣管支氣管肺123645呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進出的通道氣體交換的場所呼吸系統(tǒng)能不斷地從空氣中吸收氧氣，排出體內(nèi)細胞產(chǎn)生的二氧化碳。鼻

2024-11-21 00:51

人教版生物七下61人體對外界環(huán)境的感知word教案-資料下載頁

【總結】第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知教學目標：1、說出人體通過眼、耳等感覺器官獲取外界信息的過程；2、說出眼球的結構及各主要組成部分的功能；3、說出耳的結構及各主要組成部分的功能；4、知道保護眼睛和耳朵的基本常識。教學重難點：1、眼球的結構和耳的結構2、視覺和聽覺的形成過

2024-12-03 09:33

蘇教版生物七下血管和心臟ppt課件2-資料下載頁

【總結】心臟和血管v心臟的位置位于胸腔的中部，偏左下方，在兩肺之間。那么，心臟到底是怎么工作的呢？血管分為動脈血管、靜脈血管和毛細血管。心臟總是在有規(guī)律地收縮和舒張。收縮時,心臟把血液壓入動脈血管;舒張時,血液從靜脈血管流回心臟。心臟不停地收縮和舒張，從而推動全身的血液不

2024-11-19 10:07

蘇教版生物七下人體的消化與吸收(2)-資料下載頁

【總結】人體對食物的消化與吸收消化的形式化學性消化物理性消化消化——在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)成分的過程。大分子物質(zhì)酶小分子物質(zhì)消化酶的作用示意圖酶是由活細胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類，也稱為生物催化劑。消化的形式化學性消化

2024-12-08 12:34

20xx濟南版生物七年級下冊21人體與外界的氣體交換ppt課件2-資料下載頁

【總結】StigSeverinsen猜猜看第二章人的生活需要空氣第一節(jié)人體與外界的氣體交換？是由哪些器官組成的？？什么是肺進行氣體交換的主要部位？鼻腔肺咽喉氣管支氣管肺泡細支氣管呼吸系統(tǒng)示意圖鼻腔咽喉氣

2024-11-19 05:06

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蘇教版生物七下人體和外界環(huán)境的氣體交換2(更新版)