20xx-20xx學(xué)年小學(xué)電教第一學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-10-09 21:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期將確定各樓層服務(wù)的電教員與大家進(jìn)行溝通，及時(shí)反映解決問(wèn)題。從本學(xué)期開(kāi)始，電教員將每周對(duì)各班級(jí)電教設(shè)備進(jìn)行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識(shí)。二、開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問(wèn)題。在教師中廣泛開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高老師的
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