20xx-20xx年第二學期六年級英語試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-09 21:28 本頁面
【文章內容簡介】 視對學生運用所學知識分析、解決實際問題的能力，對學生應具備的基本文化素質和能力進行了全面考查。總之，整個試題的布局合理，題量適中，對教師的教學及學生的后續(xù)學習都有一定的導向作用。四、各大題的做題情況分析與探究主要考查學生的語言基礎知識和基本技能，包括詞、句的正確運用和讀寫能力的考查。共六大塊內容，分別為（一）正確抄寫單詞和句子，較簡單，做題情況較好。（二）寫出單詞的比較級和過去式，題型常見，常練習但是還是失分很多，為什么還是丟分呢？（三）選讀音部分，考查學生認讀單詞的情況，學生得分多的是i。（四）單項選擇，綜合考查本課的語法知識點。（五）情景交際。考查學生日常用語交際，認真學習的學生基本都能得分。（六）看圖，補充單詞。很多學生平時都懶得識記單詞所以大部分學生都嚴重丟分。（七）選編號，基本上按照題目要求來，把對應的大寫字母編號寫在橫線上，失分率不高。（八）閱讀短文判斷句子正誤，
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