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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科期末試卷及答案(編輯修改稿)

2025-10-21 13:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 少云:______________________閏 土:______________________桑 娜:______________________(3)認(rèn)真閱讀短文,并按要求回答后面的問(wèn)題。我愛(ài)綠葉 瑰麗芬芳的花朵,使人一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心。古今中外有多少詩(shī)人贊美過(guò)它的艷麗,有多少畫(huà)家描繪過(guò)它的豐姿??墒牵阆脒^(guò)沒(méi)有,如果花朵沒(méi)有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開(kāi)綠葉呢? 大自然的色彩是多么豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過(guò)光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強(qiáng)的生命力。綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛(ài)綠葉,更愛(ài)具有綠葉精神的人。在四化建設(shè)中,有無(wú)數(shù)無(wú)名英雄,他們雖然貌不出眾,語(yǔ)不驚人, 勤懇懇默默無(wú)聞地工作著。在四化建設(shè)中,他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)著自己的一切,所以我愛(ài)綠葉,更愛(ài)綠葉似的四化建設(shè)中的無(wú)名英雄。①在短文中找出兩組意思相反的詞。反義詞:()—()()—()②用“‖”線把短文分成三段(在原文上畫(huà)出)。③文章的第____自然段是過(guò)渡段。④用“____”線畫(huà)出短文的中心句:⑤“雖然??但是??”這組關(guān)聯(lián)詞是表示________關(guān)系的,并用它寫(xiě)一句話:造句:__________________________________________________________________________________⑥具有綠葉精神的人是怎樣的人?__________________________________________六、作文。(30分)要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤??請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。注意:(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。 第三篇:第二學(xué)期六年級(jí)的語(yǔ)文期末試卷一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)piāo? y236。?? zh224。n? l225。n??? y249。n c225。ng??? n232。i h225。n??? ju224。n li224。n二、用“??? ”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)綻 放(d236。ng? zh224。n)收 斂(liǎn? niǎn)稟 報(bào)(bǐng? bǐn)? 瘦 削(xuē? xiāo)三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)如夢(mèng)初醒含“笑”字的成語(yǔ)鶴立雞群(兩種動(dòng)物)反映人物優(yōu)秀品質(zhì)的成語(yǔ)四、在()里填上合適的成語(yǔ)。(3分)大雨如注,江水暴漲,長(zhǎng)江大堤多處告急。抗洪隊(duì)伍奮勇投入抗洪一線,面對(duì)(?)的洪水,軍民攜手,嚴(yán)防死守,(?),終于保住了長(zhǎng)江大堤。這是一場(chǎng)多么(??)的決戰(zhàn)啊!五、在()里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)王江()能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),()立即會(huì)改掉自己的不良習(xí)慣。王江()能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),()改正的決心并不大。()王江能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),()大家樂(lè)意及時(shí)指出他的缺點(diǎn)。()王江能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),(???)會(huì)做得比以前更好。六、仿照例句寫(xiě)句子。(4分)例:老師的愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著我們的心田。老師的愛(ài)如?,???。老師的愛(ài)如?,???。七、根據(jù)詞的不同意思造句。(4分)自然:①表示理所當(dāng)然:②不局促,不呆板:八、用修改符號(hào)修改一段話。(三個(gè)病句,兩個(gè)錯(cuò)別字,兩處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤)(7分)《六一》那天,爸爸媽媽代我去太湖邊游玩,湖邊五顏六色、色色俱全的鮮花正在怒放,讓我們贊嘆不決,可惜的是太湖污染嚴(yán)重,湖面上漂浮著許多臟物。看到這些,我們的心情很繁重,我想,“如果我們每個(gè)人都講衛(wèi)生,不亂扔臟物,我們的健康和疾病就有保障了。”九、積累運(yùn)用。(13分)《山谷中的謎底》告訴我們:有時(shí)彎曲不是,而是。正如俗話所說(shuō):“留得青山在?。”本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了兩首托物言志的古詩(shī),分別是《??? 》和《??? 》,我還知道此類詩(shī)如《??? 》。(2分)水是真君子,它好像,它還好像。(3分)俗話說(shuō):當(dāng)局者迷,旁觀者清,宋代詩(shī)人?? 的《》一詩(shī)中有兩句“?!闭f(shuō)的就是這個(gè)意思。水是生命的重要組成部分,有句俗話是“水能???,亦能??? ”。含有水的成語(yǔ)有。(2分)十、閱讀理解。(6+11分)(一)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊釉唬骸斑^(guò)而不改,是謂過(guò)矣?!盵注]過(guò):過(guò)失。這兩句中的“子”是指。他名,字仲尼,是??? 學(xué)派的創(chuàng)始人,是我國(guó)古代的思想家和。(2分)這句話從不同角度闡述了深刻的道理。第一句話告訴我們:。第二句話則教育我們。(2分)我還知道他的名言:。(2分)(二)歸帆我看過(guò)太湖的歸帆,也看過(guò)東海上的歸帆。夕陽(yáng)把水面映得通紅,把天空也染成萬(wàn)道彩霞。一會(huì)兒,黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當(dāng)兒,水天相接處出現(xiàn)了一只帆影,接著又是一只……不多久,整個(gè)船隊(duì)都出現(xiàn)了,它們散散落落地駛回港口,仿佛一隊(duì)出征的戰(zhàn)士,唱著凱歌整隊(duì)回營(yíng),帶著滿艙的戰(zhàn)利品。但這只是在岸上看到的遠(yuǎn)處的景象,等到這些船只快靠碼頭,船老大準(zhǔn)備向岸上拋纜繩的時(shí)候,情形便不一樣了。有的船上(得意忘形? 喜笑顏開(kāi)),熱火朝天,小伙子們打鬧著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大聲地打招呼,問(wèn)村里今天都有些什么事,廣播有些什么重要新聞,也故意說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話。這樣的船,不用問(wèn),就能斷定今天的成績(jī)很好,超額完成了生產(chǎn)指標(biāo),說(shuō)不定還網(wǎng)住了幾條少見(jiàn)的大魚(yú)。有的船,幾乎是垂頭喪氣,悄悄地溜回來(lái)的。船老大一面不停地抽著旱煙,一面望著水面沉思,平時(shí)愛(ài)打鬧的小伙子,像泄了氣的皮球,悶聲不響地蹲在甲板上,岸上的人同他們打招呼,有的不搭理,有的只好(冷笑? 苦笑)著嚷了一句:“嗨!今天倒霉,別說(shuō)了!”這樣的船總是由于某種原因,今天沒(méi)有完成任務(wù)。雖說(shuō)漁家的生產(chǎn)并不在乎一天的得失,但是沒(méi)有完成自己定的指標(biāo),人們總不會(huì)有好的心情。對(duì)集體,對(duì)生產(chǎn)的責(zé)任感,在糾纏著、沖擊著他們。沉沉夜幕籠罩著每個(gè)(漁? 魚(yú))家的笑語(yǔ)和沉思,無(wú)論是哪條船上的人們,都休息了,積(蓄? 畜)力量準(zhǔn)備迎接新的戰(zhàn)斗。對(duì)于明天的信念,人們總是相同的。即使暫時(shí)泄了氣,在明天早晨出海的時(shí)候,也一定會(huì)抖擻精神,重新鼓起勁兒來(lái)。用“”劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖衷~。2分聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。2分凱歌:垂頭喪氣:在文中用?? 畫(huà)出一個(gè)比喻句。這句話把比作???。2分本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的?從文章的哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)?2分第3自然段在文章中起到什么作用?1分“對(duì)于明天的信念,人們總是相同的。”“明天的信念”指的是什么?2分十一、作文。(30分)提示:愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,能滋潤(rùn)干涸的心田。愛(ài)是一絲春雨,會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)……只要有愛(ài),枯木能發(fā)芽。只要有愛(ài),滄海變桑田……愛(ài)或許是一個(gè)關(guān)懷的眼神。愛(ài)或許是一個(gè)溫暖的擁抱。愛(ài)或許是一句溫馨的話語(yǔ)……請(qǐng)你緊扣“愛(ài)”字選材寫(xiě)一篇作文。要求:記敘真實(shí)的經(jīng)歷,表達(dá)真切的感情。敘述清晰,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整。題目自擬,全文不少于450字。第四篇:五年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷答案一、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(6分)Wān yn su diān diān秋天的早晨,我來(lái)到郊外,()的小路兩旁是稻田,麥()沉()rě l的,()得許多小麻雀來(lái)忙()。chuāi gou星期天,我懷()媽媽給的錢(qián),按媽媽的要求去采(),我
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