20xx年初三語文教學工作總結(jié)1(編輯修改稿)
2024-10-09 20:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行合理的推測和理解。再者，對于課內(nèi)外文言文對比閱讀，要明確兩篇文章的聯(lián)系，本著“先易后難”的原則逐一解決。加強閱讀指導，對于每一種文體的現(xiàn)代文，都給出相應的知識框架和解題技巧。尤其是議論文和散文閱讀，學生一時感覺摸不著頭腦，要結(jié)合相關理論知識學則典型的議論文和散文閱讀加以強化訓練，以便有備無患，增強應考的自信心。加強作文指導，為了在最后階段提高學生的寫作質(zhì)量，我曾分主題，分類型，分環(huán)節(jié)進行具體訓練。最后又借助綜合試題中的每一篇作文進行綜合，多角
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