蘇教版語(yǔ)文八下核舟記1(編輯修改稿)
2025-01-05 04:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 呼叫的樣子。位于左邊的人，右手拿著一把蒲葵扇，左手撫摸著火爐，爐上有 一把水壺，那個(gè)人眼光正視著茶爐，神色平靜，好像在聽(tīng)茶水聲音似的。 若：好像。嘯呼：長(zhǎng)嘯大呼，意思是大聲呼叫。狀：形態(tài)，樣子。視：這里指眼神、眼光。容：臉上的神情和氣色，神色。寂：安詳閑靜。然： …… 的樣子 課文翻譯 其船背稍夷，則題名其上，文曰 “天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫 刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫(huà)了了，其色 墨。又用篆章一，文曰“初平山人” 其色丹。 那只船的船底稍平，就在上面刻上名字，文字是： “天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”， 字跡細(xì)得像蚊子腳，筆畫(huà)清清楚，顏色是黑的。 還刻著一方篆字圖章，文字是“初平山人”， 字的顏色是紅的。 其：那，代指核舟。船背：船底。夷：平。題名其上：即“題名于其上”，在上面刻上名字。題，寫(xiě)，這里指“刻”。曰：為，是。用：敬辭，這里指“刻”。初平山人：王叔遠(yuǎn)的別號(hào)。 課文翻譯 通計(jì)一舟，為人五；為窗 八；為篛篷，為楫，為爐， 為壺，為手卷，為念珠各 一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文， 為字共三十有四。而計(jì)其 長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修 狹者為之。嘻，技藝靈怪 矣哉！ 總計(jì)一只核舟上，刻了五個(gè)人；刻了八 扇窗；刻了竹篷、船槳、火爐、 水壺、手卷、念珠各一件 對(duì)聯(lián)、題名和圖章的篆字， 刻的字共有三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的 長(zhǎng)度還不滿(mǎn)一寸。是挑選長(zhǎng)而 窄的桃核刻造的。嘻，這技藝也 真靈巧奇妙??！ 而：表轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“可是” 課文翻譯 課文各自然段各寫(xiě)了什么？作者是按照怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的？ 第 1段，概括介紹雕刻藝人王叔遠(yuǎn)的精湛技藝，點(diǎn)明 “ 核舟 ” 主題 ——大蘇泛赤壁。 第 2段，說(shuō)明核舟大小，結(jié)構(gòu)布局，依次寫(xiě)了船艙、船篷、小窗、欄桿和對(duì)聯(lián)。 第 3段，介紹船頭部分，著力表現(xiàn)蘇軾、黃魯直和佛印三人的動(dòng)作、神情。 整體把握 按 “ 總 ——分 ——總 ” 的順序 第 4段，介紹船尾部分，著重刻畫(huà)了撐船人的動(dòng)作、表情。 第 5段，介紹船背上的題名和篆章。 第 6段，總結(jié)說(shuō)明了核舟上所刻的人、窗和其他物品的數(shù)量，以及所刻文字的字?jǐn)?shù)。 整體把握 學(xué)習(xí)課文第一段，想一想： ?本段從哪兩個(gè)方面來(lái)介紹匠師技藝的高超？ 逐段研讀 （ 1）以徑寸之木為宮室、器皿、人物、鳥(niǎo)獸、木石。
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