20xx-20xx中學教育科研工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-09 19:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是與教師的專業(yè)成長相結(jié)合，做好聯(lián)系專業(yè)抓科研；四是與教學相結(jié)合，做到服務教學抓科研。在研究中還要上好常態(tài)課，體現(xiàn)一個 實 字；材料積累，體現(xiàn)一個 質(zhì) 字；經(jīng)驗推廣，體現(xiàn)一個 效 字。開展 科研興教、科研興師、科研興課 活動。積極組織教師開展校內(nèi) 課題研究課評優(yōu) 活動。通過這一活動載體促進教師成長，提升教師科研水平，真正達到 科研興教、科研興師、科研興課 的目的。強化 雙寫 ，展示特色本學期將進一步加強學校 雙寫 工作的開展，在辦好學校每年一次的 雙寫 競賽的基礎上，重在加強對學生平時寫字和寫文的管理，要求教師特別是語文教師要加強對學生的指導和監(jiān)督，同時還繼續(xù)加強學生小字的練習，班級學生每月要進行一次小字展覽，每學期進行一次書法小競賽，學校每學年進行一次書法競賽，在此基礎上選拔優(yōu)秀學生參加教科所組織的第十九屆 金城之秋 書法競賽活動，讓 雙寫 成果盡展金城。(三)、常規(guī)工作加強理論學習,提高教師素質(zhì)本學期，繼續(xù)組織教師學習黨的教育方針、政策，學習上級文件精神，學習先進教育科研理論及新課程標準，將教學經(jīng)驗與科研技能相結(jié)合，不斷增強教師的事業(yè)心和責任感，不斷提高教師科研素
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