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20xx小學音樂教學工作計劃(編輯修改稿)

2025-10-09 18:36 本頁面
 

【文章內容簡介】 夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。(2)聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。(3)能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。(4)能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學年2~4首。(1)聆聽中國民族民間音樂,知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等,了解其不同的風格。(2)聆聽世界各國民族民間音樂,感受一些國家和民族音樂的不同風格。(二)表現(xiàn)(1)樂于參與各種演唱活動。(2)知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠對指揮動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?3)能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。(4)能夠對自己和他人的演唱作簡單評價。(5)每學年能夠背唱歌曲4~6首。(1)能夠主動地參與綜合性藝術表演活動,并從中享有樂趣。(2)在有情節(jié)的音樂表演活動中擔當一個角色。(3)能夠對自己、他人的表演進行簡單的評論。
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