【總結(jié)】中國稀有植物、動物的分布遂川北京西站小學(xué)李觀平制作(小學(xué)科學(xué)六年級上冊第四單元生物的多樣性)我國的動植物資源豐富我國幅員遼闊,地形復(fù)雜,氣候多樣,有著豐富的動植物資源。我國有高等植物3萬多種,木本植物7000多種。陸棲脊椎動物1800多種,其中爬行類300多種,鳥類1100多種,獸類400多種。占世界總數(shù)的10%以上
2025-05-13 18:37
【總結(jié)】巨人和孩子王爾德授課人:實驗中學(xué)嫣然?教學(xué)目標(biāo):?1、通過朗讀、討論,領(lǐng)會作品主題及教育意義。?2、學(xué)習(xí)分析人物的方法,體會本文生動、精彩的語言。?3、培養(yǎng)待人真誠、無私的品質(zhì)?!匆弧党踝x
2024-11-30 03:45
【總結(jié)】第一節(jié)水中的動物第10章水中的生物通過觀看影片,大家來說說水中動物主要分為哪幾類?幻燈片5幻燈片6幻燈片7幻燈片8幻燈片9幻燈片10一、多姿多彩的水中動物1、魚類2、腔腸動物?常見腸腔動物有什么結(jié)構(gòu)特點????⒑r?、珊瑚等
2024-11-30 03:53
【總結(jié)】在線電視臺64083236在線電視臺64083236鄭振鐸,現(xiàn)代著名作家、文學(xué)史家。筆名西諦、郭源新,福建長樂人。1927年,國民黨反動派發(fā)動“四一二”反革命政變,迫害進步人士。鄭振鐸被迫遠(yuǎn)走歐洲,于5月21日只身前往法國,航行途中,作者放眼海天,發(fā)
【總結(jié)】《我為少男少女》教學(xué)課件作者:何其芳何其芳(1912—1977),現(xiàn)代詩人、散文家、文藝?yán)碚摷摇T斡婪?。四川萬縣人。1936年,他與卞之琳、李廣田的詩歌合集《漢園集》出版,受到文壇注意。他的散文集《畫夢錄》出版后,獲《大公報》文藝獎金。作家簡介寫作背景:1938年,何其
2024-11-30 14:02
【總結(jié)】——針鼴【學(xué)習(xí)目的】1、讀順課文,按要求積累詞語2、了解說明文抓住事物特點,條理清晰,從不同角度說明事物的特點。3、培養(yǎng)學(xué)生自讀說明文的能力4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的環(huán)保意識【學(xué)習(xí)重點】體會說明文抓住事物特點,條理清晰,從不同角度說明事物的特點【學(xué)習(xí)方法】
2024-11-28 09:35
【總結(jié)】授課老師:MAY歡迎大家!“說”是古代一種文體,可以記事,也可以議論,都是為了說明一個道理。說愛蓮宋代著名哲學(xué)家。字茂叔,道州營道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué),世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人,對宋明的哲學(xué)思想有很大
2024-11-30 03:35
【總結(jié)】石榴郭沫若這是一篇托物言志的優(yōu)美散文放聲朗讀一遍課文,說說課文是按什么順序來介紹石榴的。五月過了,太陽增加了它的威力,樹木都把各自的傘蓋伸張了起來,不想再爭妍斗艷的時候;有少數(shù)的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。石榴有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待給我一片雪花白啊雪花白
2024-12-08 08:49
【總結(jié)】兒子眼中的父親?14歲:“好像有時候說得也不對……”?7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”?25歲:“老頭子一無所知,陳腐不堪。”?20歲:“爸爸有點落伍了,他的理論和時代格格不入?!?35歲:“如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練,他今天肯定是個百萬富翁了?!?45歲:“我不知道是否該和老頭子商量商量,或許他能幫我出出主意……”
2024-11-28 00:32
【總結(jié)】紙船我每天把紙船一個個放在急流的溪中。我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。我希望住在異地的人會得到這紙船,知道我是誰。我把園中長的秀利花載在我的小船上,希望這些黎明開的花能在夜里被平平安安地帶到岸上。我投我的紙船到水里,仰望
2024-12-08 06:51
【總結(jié)】教學(xué)目的1、了解魯迅先生的生平事跡,傳承魯迅精神。2、了解“小傳”的文體特征,學(xué)寫“小傳”。教學(xué)要點1.了解文中記錄的魯迅先生的主要經(jīng)歷。2.解讀魯迅精神。3.了解“小傳”文體的基本特點。4.體會本文簡明平實而又不乏含蓄幽默的語言特色。123456107
【總結(jié)】董宣誰來說說題目的意思?那么這個人是誰?為什么被稱為“強項令”?硬脖子縣令范曄(398—445)南北朝宋史學(xué)家,著作《后漢書》。《后漢書》與《史記》、《漢書》、《三國志》并稱“四史”朗讀課文根據(jù)注釋,翻譯課文。注意下列字音。
2024-11-28 01:57
【總結(jié)】默寫《春望》并完成習(xí)題國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心
2024-11-28 22:43
【總結(jié)】關(guān)于口技:雜技的一種。演員運用口腔發(fā)聲技巧來模仿各種聲音。它能同時發(fā)出各種音響,這種技藝,清代屬“百戲”之一種,表演者多隱身在布幔或屏風(fēng)的后邊,俗稱“隔壁戲”。現(xiàn)代口技表演,演員不必隱身,改為借助擴音器發(fā)出各種聲響,并且可以借助于動作、手勢。口技林嗣環(huán)1、林嗣環(huán),字鐵崖,
2024-11-18 22:25