20xx小學四年級數學教學計劃(編輯修改稿)
2025-10-09 16:47 本頁面
【文章內容簡介】 有用的信息，并進行歸納、分析和整理，發(fā)展初步的合理推理能力 在解決問題過程中，能進行有條理的思考。 3．解決問題： 能從現實生活中發(fā)現并提出簡單的數學的問題 能借助計算器解決稍復雜的問題。 在決問題中學會與他人合作。 4．情感與態(tài)度： 積極參與數學活動，能克服在活動中遇到的困難，獲得成功的體驗，增強學好數學的自信心。 通過觀察、操作、歸納等數學活動，體驗數學的探索性和挑戰(zhàn)性。 在他人指導下，能夠發(fā)現數學活動中的錯誤，并能及時改正。 三．各單元的課時安排： 一 觀察物體………………………………………
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