【總結(jié)】永遠(yuǎn)新生吳冠中廣西北海市第五中學(xué)韓娟世界上最昂貴的10幅繪畫作品1、《加歇醫(yī)生肖像》荷蘭凡·高8250萬(wàn)美元
2024-11-30 03:41
【總結(jié)】?常言道:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!泵献右舱f(shuō):“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@些都說(shuō)明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動(dòng)力,則苦難就會(huì)成為成功的墊腳石。送東陽(yáng)馬生序宋濂作者簡(jiǎn)介宋濂,字景濂,號(hào)潛溪,明朝初期著名
2024-11-30 03:34
【總結(jié)】雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。
2024-11-30 03:35
【總結(jié)】十、陋室銘劉禹錫一、解題:陋室,簡(jiǎn)陋的屋子。銘,古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體。這種文體一般是用韻的。安徽和縣劉禹錫“陋室”二、作者簡(jiǎn)介劉禹錫(772~842),唐代詩(shī)人、哲學(xué)家,字夢(mèng)得。洛陽(yáng)(今屬河南省)人。有《劉賓客集》,這篇銘文是他在和州刺史任
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】?園林的風(fēng)采?欣賞蘇州園林?園林的價(jià)值?美麗的蘇州?“風(fēng)物雄麗為東南冠”而成為“五方畢至”的旅游勝地。?蘇州的水色山光,景色怡人,自然環(huán)境悅目賞心。?蘇州的街巷臨河,“人家盡枕河”,被譽(yù)為東方威尼斯。小橋流水車水馬龍美食天下亭臺(tái)樓閣軒榭
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】高士其泉州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)吳怡杉??35年寫出第一篇科學(xué)小品《細(xì)菌的衣食住行》。此時(shí)起至37年8月離開上海,是他科學(xué)小品創(chuàng)作的高峰期。36年第一本科學(xué)小品集《我們的抗敵英雄》出版。其作品富有戰(zhàn)斗性,為戰(zhàn)斗而作,如鋒利的匕首刺向反動(dòng)派。其語(yǔ)言生動(dòng),活潑,形象,清新。作
2024-11-28 22:52
【總結(jié)】雁門太守行雁門太守行①雁門太守行黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角色滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。烏云彌漫在城上,城郭似乎被催垮了日光穿過(guò)云的縫隙,戰(zhàn)士們的鎧甲上金光閃閃。角色滿天秋色里,
2024-11-30 03:45
【總結(jié)】犟龜駱駝駱駝尋寶記陳伯吹自由朗讀課文,為文章分層:第一部分(1—10段):寫各種動(dòng)紛紛踏上尋寶的道路又全都半途而廢的經(jīng)過(guò)。第二部分(11~19段):寫駱駝歷盡千辛萬(wàn)苦終于尋到了寶貝。
【總結(jié)】迢迢牽牛星設(shè)計(jì):鄒衛(wèi)忠牽牛星織女星《古詩(shī)十九首》:組詩(shī)名。漢無(wú)名氏作。非一時(shí)一人所為,一般認(rèn)為大都出于東漢末年。南朝梁蕭統(tǒng)將其所收集,收入《文選》,題為《古詩(shī)十九首》。生命短促、人生無(wú)常為主要主題,內(nèi)容多寫夫婦朋友間的離愁別緒和士人的彷徨失意,有些作品表現(xiàn)出追求富貴和及時(shí)行樂的思想。語(yǔ)言樸素自然,
【總結(jié)】寫自傳沈陽(yáng)市第八十六中學(xué)陳祺我的自傳時(shí)光似流水,轉(zhuǎn)眼間,跨進(jìn)初中生活已經(jīng)近半年之久。想到開學(xué)之時(shí),不覺頗感好笑。剛進(jìn)入校門,就好奇的打量著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬(wàn)
【總結(jié)】《笑》教案1作者:加入日期:06-02-20蘇教版初中語(yǔ)文第六冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省高郵市界首初中張清Email:笑高士其教學(xué)目標(biāo):1、理解本文的說(shuō)明順序與思路;2、體會(huì)本文靈巧活潑的行文方式;3、學(xué)會(huì)本文中的作詮釋的說(shuō)明方法的運(yùn)用;4、
2024-12-06 00:23
【總結(jié)】奧伊達(dá)的理想凱瑟琳·奧尼爾(澳大利亞)奧ào含義深,不易理解;深?yuàn)W、奧妙。伊yī彼,他,她。達(dá)dá通、通曉、遍、全面、到、實(shí)現(xiàn)、傳出來(lái)、得到顯要的地位。我看這名字還挺有意思的呢!看到這些名字,你發(fā)現(xiàn)了什么?1
2024-11-19 09:44
【總結(jié)】知識(shí)目標(biāo)1.了解戲劇文學(xué)常識(shí)。2.了解作者、寫作背景,整體感知課文。學(xué)習(xí)目標(biāo):能力目標(biāo)3.理解課文情節(jié)發(fā)展的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局戲劇沖突對(duì)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。4.把握劇中黃省三、李石清、潘月亭的性格特點(diǎn)。5.理解潛臺(tái)詞的特殊作用感悟戲劇的主題思想。情感目標(biāo)6.根據(jù)自己的理解,結(jié)合課后練習(xí)中的提示,交
【總結(jié)】同學(xué)們:安莪中學(xué)初三語(yǔ)文科組古代父母教育子女的典故有哪些?戰(zhàn)國(guó)時(shí)的孟母三遷、南宋的岳母刺字。上學(xué)期我們也學(xué)了三篇有關(guān)父母教育子女的文章,你還記得嗎?《給兒子的一封信》《給女兒的一封信》《一厘米》選自《韓詩(shī)外傳》,題目是編者加的。本文是周公教育兒子
【總結(jié)】送別無(wú)名氏學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩(shī)歌內(nèi)容。2、理解本詩(shī)諧音雙關(guān)的含義,并學(xué)習(xí)諧音雙關(guān)的手法.3、領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難。送別?楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛.?柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸.zhúojiǎo漫漫:遍布的樣子
2024-11-30 03:37