20xx年素質教育個人工作總結范文(編輯修改稿)
2024-10-09 16:08 本頁面
【文章內容簡介】 廣大教師還苦練教學基本功。研究教學規(guī)律，探索教學中出現(xiàn)的新問題、新情況，努力提高自身業(yè)務素質。注意有意識地了解掌握一些相關學科的知識，以便能多受啟發(fā)、開闊思路、提高自己。經(jīng)?？磿鴪螅私饨逃齽討B(tài)及重大新聞等。老教師認真聽課、備課，撰寫論文、案例，為年輕的后輩起到了很好的帶頭作用。 堅持聽、評課制度。學校領導身先士卒深入課堂調研，要求每位教師聽課、評課。教研活動中要求每個教師要認清聽課的目的，廣泛、認真聽別人的課，使自己受到多方面的啟發(fā)，博采眾家之長，形成自己獨特的風格、特點。教導處利用全教會對上課及時的總結反饋，讓上課老師有啟發(fā)，也讓聽課老師有很大收獲。 (3)全面推進校本教研活動 校本研修是校本教研是校本培訓的提升，是教師在自身實踐基礎上不斷構建自身專業(yè)知識和能力的過程，是促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。學校主要通過教學反思、案例研討、教育敘事、同伴互助等多種形式大力開展校本研修活動。并及時總結經(jīng)驗教訓，不斷反思，不斷改進，力求取得明顯實效并形成本校特色。各教研組根據(jù)學科特點和學校安排，制定了切實可行教
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