鄂教版八年級(jí)下河與沙(編輯修改稿)
2025-01-05 03:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 漠的形象化描述可以看出。 4．燒窯師傅詼諧談話的背后是什么 ? 用原文表述：對(duì)生態(tài)環(huán)境的危機(jī)意識(shí)和呼吁。 (詼諧中的殘酷，荒誕中的真實(shí)，） 5．作者對(duì) “ 人 ” 是什么態(tài)度 ?你從文中哪些地方看出來(lái)的 ? 兩點(diǎn)：一是贊揚(yáng)人對(duì)生態(tài)環(huán)境的憂患 (第 12自然段 )， 二是批評(píng)了砍樹(shù)等破壞生態(tài)的行為 (第 15自然段 )。 6．作者對(duì) “ 樹(shù) ” 是什么態(tài)度 ? 樹(shù)是偉大的 ‘‘ 魔杖 ” ，可以使沙漠、河流、人三者和諧起來(lái)。 7．具體說(shuō)說(shuō) “ 樹(shù) ” 的作用。 正面說(shuō)：種樹(shù)可保持水土，因此能保護(hù)河流、限制沙漠。反面說(shuō)：砍樹(shù)導(dǎo)致土地沙化，從而形成新的沙漠；水土流失而使河道淤塞乃至斷流。請(qǐng)學(xué)生舉實(shí)例說(shuō)明。 胡楊
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