鄂教版八年級下河與沙(完整版)
【正文】 是我們?nèi)恕? ? 2．關(guān)注文章中起過渡作用的句子，可以幫助我們理清文章的結(jié)構(gòu)思路。 ” 3．作者對 ‘‘ 河 ” 、 “ 沙 ” 分別是什么態(tài)度 ?你從文中哪些地方看出來的 ? 對河流是熱愛態(tài)度，從第 3自然段的幾個比喻句可以明顯看出。請學(xué)生舉實例說明。表達(dá)了對生態(tài)危機的痛心與悲哀。 三、 假設(shè)以 《 河流、沙漠、樹的自訴 》 為題寫作 ， 你將如何構(gòu)思作文？ 要求：著力表現(xiàn)河流的 “ 保姆 ” 作用、沙漠的兇殘、樹的無奈?？墒?，我們經(jīng)常看到的卻是洪水泛濫成災(zāi)，給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。 文章主旨為： 1．歌頌河流對人類生命和文明的養(yǎng)育作用。 4．燒窯師傅詼諧談話的背后是什么 ? 用原文表述：對生態(tài)環(huán)境的危機意識和呼
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