【總結】七年級上冊(冀教版)有理數(shù)的乘方棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋。為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“陛下,就在這個棋盤上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、
2024-11-30 11:10
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1.使學生理解有理數(shù)倒數(shù)的意義。2.使學生掌握有理數(shù)的除法法則,能夠熟練地進行除法運算。3.培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及運算能力。教學重點、難點重點:有理數(shù)除法法則。難點:(1)商的符號的確定;(2)0不能作除數(shù)的理解一、溫故
2024-12-01 20:47
【總結】《有理數(shù)的除法》教學設計十一建學校張金濤一、教學目標(一)知識教學點1.了解有理數(shù)除法的定義.2.理解倒數(shù)的意義.3.掌握有理數(shù)除法法則,會進行有理數(shù)的除法運算.(二)能力訓練點1.通過有理數(shù)除法法則的導出及運算,讓學生體會轉化思想.2.培養(yǎng)學生運用數(shù)學思想指導思維活動的能力.(三)
2024-11-21 04:15
【總結】有理數(shù)的乘法(第一課時)學習目標:了解有理數(shù)乘法法則的合理性,掌握有理數(shù)的乘法法則,熟練運用有理數(shù)的法則進行準確運算.2.能力目標:通過對問題的變式探索,培養(yǎng)自己觀察、分析、抽象、概括的能力.3.情感目標:培養(yǎng)積極思考和勇于探索的精神,形成良好的學習習慣.學習重點、難點重點:有理數(shù)乘法運算法則的推導及熟練運用.
2024-12-03 07:17
【總結】§有理數(shù)的乘方教學目標1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程,在現(xiàn)實背景中了解乘方的意義;2.能結合具體表達式正確的讀、寫及指出底數(shù)、指數(shù)、冪的意義;3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進行有理數(shù)的乘方運算4.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力,以及學生的探索精神.重點:有理數(shù)的乘方的意義難點:;,初步
2024-11-19 08:36
【總結】2.7有理數(shù)的加減混合運算教學目標:知識與技能:初步會用有理數(shù)的加、減運算法則進行混合運算,并會用運算律進行簡便計算。過程與方法:利用有理數(shù)的加減混合運算解決一些簡單實際問題,使學生初步了解類比學習的思想方法。情感態(tài)度與價值觀:通過有理數(shù)的混合運算解決實際問題,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,體會有理數(shù)混合運算的意義和作用,感受數(shù)學在生活中的價值
2024-12-09 08:47
【總結】有理數(shù)的除法(2)教學目標進一步理解有理數(shù)乘法和除法的法則,熟練進行有理數(shù)乘除混合運算。重點難點:重點:有理數(shù)的乘除混合運算[難點:處理結果的符號。教學過程一激情引趣,導入新課[來]1復習:(1)有理數(shù)乘法運算的法則是什么?兩個有理數(shù)相乘,同號得___,異號得__,并把絕對值相乘。
2024-11-20 02:09
【總結】復習有理數(shù)加法法則?同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。?異號兩數(shù)相加,絕對值相等是和為0(即互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得0);絕對值不等是,取絕對值較大的數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。?一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。復習有理數(shù)減法法則?減去一個數(shù),相當于加上這個數(shù)的相反數(shù)。?“變”:
2024-12-08 15:18
【總結】?知之者不如好之者,好知者不如樂知者?!鬃舆M入課前熱身?你能敘述有理數(shù)的加法法則嗎??你還記得有理數(shù)的減法法則嗎??有理數(shù)的加法有哪些運算律??符號“+”和“-”各表達哪些意義??化簡:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3)
【總結】你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)20-5-1相反數(shù)倒數(shù)原數(shù)╳倒數(shù)-232?57321212351?75?-153?57?321?3215021111111互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積為
2024-11-18 16:57
【總結】解:(1)(+)+(-)=-(米)(2)(+)×6=(米)所以兩天水位共上升-.所以經(jīng)過6天,水位共下降了.-+++-4005049?7501.一個數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.必做題:課本
2024-11-28 00:21
【總結】溫故知新1.一個數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.1212215-215-=三個有理數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,或者先把其中的兩個因數(shù)相乘.一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘,等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘,再把積相加.=1010-1
【總結】?匯賢中學初一(1)班棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋。為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“陛下,就在這個棋盤上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32?!恢钡降?/span>
2024-11-18 17:44
【總結】課題§有理數(shù)的乘方(一)教學目標:1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程,在現(xiàn)實背景中了解乘方的意義;3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進行有理數(shù)的乘方運算;4.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力,以及學生的探索精神.2.能結合具體表達式正確的讀、寫及指
2024-12-08 15:05
【總結】有理數(shù)的減法一、填空題1.1-0=_______,0-1=_______,0-(-2)=_______]2.a-_______=0,-b-_______=0.3.()-(-10)=20,-8-()=-15.4.比-6?。?的數(shù)是_______