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正文內(nèi)容

少年宮小學信息技術興趣小組活動計劃(編輯修改稿)

2024-10-09 00:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 腳步。注重對學生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),鼓勵學生創(chuàng)新,讓學生根據(jù)所學知識,自己動手搞一些小制作,如制作電子賀卡,利用畫圖程序制作一些書畫作品等。讓學生在實際操作中體驗學習的興趣。以上只是一些點滴的經(jīng)驗,活動中尚有許多不足之處,本小組力爭在今后的工作中,改進不足,發(fā)揚優(yōu)勢,把本項活動開展得有聲有色。少年宮信息技術興趣小組第三篇:小學信息技術興趣小組活動計劃小學信息技術興趣小組活動計劃當前我們處于二十一世紀,人類已步入信息社會時代。計算機作為信息處理的工具,廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發(fā)展,計算機課程已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學生的能力,促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學期我校將開展信息技術興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學生學有所得,學有所長。一.情況分析為要更好地開展信息技術興趣活動,首先對我校的信息技術教學方面作一簡要情況分析:我校的信息技術課在每周一節(jié)的情況下。二.活動措施為能更好地完成活動輔導任務,特制定計劃如下:做好報名工作先初步設定信息技術活動興趣小組人數(shù)約20人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學生自由報名,學校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出20名個具有一定計算機基礎的學生作為學員(要求為三至五年級),活動地點為學校微機教室,時間為每周五下午。加強管理為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規(guī)范,文明守紀,講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的計算機設備。重視計算機引言課的教學,培養(yǎng)學生的學習興趣學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半?!边@就要求我們在計算機引言課中,要從計算機的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)和Internet網(wǎng)絡的有關常識的介紹,同時結合本地區(qū)、本校利用計算機進行畫圖、制作學校網(wǎng)頁等方面的應用,最大限度地讓學生了解到計算機的重要作用,學習計算機的基礎知識和技能是時代的需要,也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學生的學習積極性。注重上機操作能力,使學習興趣持久不息計算機學科是一門實踐操作極強的學科,應該說上機時間占70%,理論課只占30%。學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學生剛開始學習時還有興趣,但慢慢地對計算機的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅(qū)動”教學法,明確每節(jié)課的教學目標,設下疑難問題,讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的辦法,給學生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學,同時要保證學生充裕的上機時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的操作技能。發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學習興趣學生當“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學生的主體作用。我們對教學中的一些簡單知識內(nèi)容,而且是學生最感興趣的內(nèi)容。同時,在上機實踐課中,教師由于各種原因不能兼顧到每一個學生,這時讓一部分操 作較好的學生當“小老師”,對其他同學在上機過程遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習,共同激發(fā)學習興趣。第四篇:小學信息技術興趣小組活動計劃信息技術課外活動計劃指導教師:阿里木江喀什市夏馬勒巴格鎮(zhèn)中心小學信息技術課外活動計劃指導教師:阿里木江一、指導思想:當前我們處于二十一世紀,人類已步入信息社會時代。計算機作為信息處理的工具,廣泛地應用于我們生活的各個方面。為適應時代的發(fā)展,計算機課程已被納入到各級學校必修課程之中。為了適應現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學生的能力,促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,我校開展信息技術興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學生學有所得,學有所長,豐富學生的生活。其目的是培養(yǎng)一批在信息技術上有濃厚興趣并有較高天分的同學
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