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正文內(nèi)容

山西省測繪地理信息法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃(編輯修改稿)

2024-10-09 00:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的重要性,建立健全普法領(lǐng)導機構(gòu)和辦事機構(gòu),明確工作職責,確保普法工作順利進行。國家測繪地理信息局將成立第六個法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組和辦公室,組織指導各地的法制宣傳教育工作。(二)完善考評,強化監(jiān)督。各級測繪行政主管部門要建立法制宣傳教育工作考評和激勵機制,加強監(jiān)督檢查,及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,表彰先進。國家測繪地理信息局將把普法工作納入到對省級測繪行政主管部門貫徹落實科學發(fā)展觀的考核工作中,開展考評。(三)培養(yǎng)隊伍,落實經(jīng)費。各地要結(jié)合測繪地理信息工作實際,在系統(tǒng)內(nèi)廣泛建立普法聯(lián)系點,加強法制宣傳教育隊伍建設,不斷提高政治業(yè)務素質(zhì)和組織指導能力。要認真落實測繪地理信息普法工作經(jīng)費,將其納入工作預算并??顚S茫_保普法工作正常開展。(四)整合資源,拓展陣地。各地要主動與相關(guān)部門密切配合,推動測繪地理信息法律“六進”活動取得實效。要充分利用廣播、電視、報刊等媒體辦好測繪地理信息普法節(jié)目和專欄,利用互聯(lián)網(wǎng)、手機、移動多媒體等新興手段開展法制宣傳教育,將測繪地理信息法制宣傳教育工作不斷引向深入。第三篇:法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃礦區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局 法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃黨的十七大和十七屆五中全會,對法制宣傳教育提出了新的更高的要求。繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,對于保障“十二五”規(guī)劃順利實施,促進社會主義民主政治建設,全面建設小康社會,具有重要意義。根據(jù)《井陘礦區(qū)法制宣傳領(lǐng)導小組關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011——2015年)》的文件精神,結(jié)合規(guī)劃建設系統(tǒng)工作實際,制定礦區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃。一、“六五”法制宣傳教育的指導思想、總體目標和工作原則(一)指導思想以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,突出重點,更好地滿足公民對法律知識的需求;緊緊圍繞全市政治、經(jīng)濟和社會工作的重點,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進一步提高全局干部職工的法律素質(zhì);繼續(xù)堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,切實做好法制工作,全面推進依法行政,在建設系統(tǒng)領(lǐng)域營造良好的法制基礎(chǔ)和環(huán)境。(二)總體目標通過第六個五年法制宣傳教育和法制實踐,進一步增強建設系統(tǒng)干部職工的法律意識,提高全系統(tǒng)干部職工的法律素質(zhì);進一步增強全系統(tǒng)公務員的法治理念,提高依法決策、依法行政、依法管理的能力;積極推進建設領(lǐng)域工作的依法治理,全面提高建設領(lǐng)域工作法治觀念,由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,由一般地強調(diào)學法用法到全方位推進依法行政的轉(zhuǎn)變;進一步提高全系統(tǒng)依法治理觀念,提高依法管理和服務社會的水平。(三)工作原則,服務大局。緊緊圍繞全區(qū)“十二五”規(guī)劃和區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,安排和落實規(guī)劃建設領(lǐng)域法制宣傳教育各項任務,使之服務經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、服務自主創(chuàng)新、服務生態(tài)文明建設、服務保障改善民生、服務社會和諧穩(wěn)定。,服務群眾。緊貼人民群眾生產(chǎn)生活實際,滿足人民群眾對法制宣傳教育的新期待和新需求,寓法制宣傳教育于服務群眾之中,大力實施“法制宣傳近民工程”,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。,開拓創(chuàng)新。在總結(jié)過去法制宣傳教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,研究全區(qū)社會發(fā)展新形勢新任務,把握法制宣傳教育工作的規(guī)律和特點,適應經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求,創(chuàng)新工作理念,拓展工作領(lǐng)域,豐富宣傳內(nèi)容,改進宣傳手段,完善工作機制,不斷為法制宣傳教育注入新活力。,注重實效。根據(jù)情況、不同對象的特點和法律需求,確定法制宣傳教育的重點內(nèi)容,因地制宜,分類施教,增強普法教育的針對性和實效性,以實際成效評判法制宣傳教育工作。,普治并舉。把法制宣傳教育與多種形式的法治實踐結(jié)合起來,大力開展行業(yè)依法治理以及專項治理活動,著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,推動全社會法治化管理水平不斷提高。二、主要任務(一)深入開展以憲法和社會主義法治理念為核心的國家基本法律制度的學習宣傳。突出抓好憲法的學習宣傳,引導全系統(tǒng)干部職工進一步增強憲法意識,牢固樹立黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念,牢固樹立國家一切權(quán)利屬于人民的觀念,牢固樹立權(quán)利義務相一致的觀念,自覺維護憲法和法律的權(quán)威。突出抓好社會主義法治理念的學習宣傳,進一步了解和掌握中國特色的法律體系和法律規(guī)定,增強全系統(tǒng)干部職工的國家意識、民主意識、法治意識、社會責任意識,引導人民群眾依法參與各項社會事務管理,依法按程序表達利益訴求。突出抓好國務院《全面推進依法行政實施綱要》、《關(guān)于加強法治政府建設的意見》及有關(guān)規(guī)定的學習宣傳,進一步夯實建設法治政府、法治社會的基礎(chǔ)。(二)深入開展促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的法律法規(guī)學習宣傳。學習宣傳國家基本經(jīng)濟制度、改革開放、社會主義市場經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟調(diào)控、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等法律法規(guī),促進加強轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和保持經(jīng)濟平衡較快發(fā)展;學習宣傳資源節(jié)約和管理、環(huán)境和生態(tài)保護、節(jié)能治污減排、低碳循環(huán)經(jīng)濟、防災減災等法律法規(guī),促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設;結(jié)合整頓規(guī)范我市房地產(chǎn)市場和建筑市場,組織開展專項法制宣傳教育活動,促進我市房地產(chǎn)市場和建筑市場健康發(fā)展;努力提高通過法律途徑、運用法律手段進行規(guī)劃建設管理和公共服務的能力,促進規(guī)劃建設事業(yè)不斷進步。(三)深入開展保障和改善民生法律法規(guī)學習宣傳。加強建筑安全生產(chǎn)、勞動和社會保障等方面法律法規(guī)的宣傳教育,增強建筑從業(yè)者的安全生產(chǎn)意識和自我保護意識;加大《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國建筑法》、《物業(yè)管理條例》、《城市供水條例》、《國有土地上房屋征收與補償條例》等法律法規(guī)宣傳力度,維護群眾的合法權(quán)益,預防和減少社會矛盾。(四)深入開展社會管理法律法規(guī)的學習宣傳。學習宣傳維護國家安全、社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)等相關(guān)法律法規(guī),維護社會和諧穩(wěn)定;學習宣傳社會治安綜合治理、突發(fā)事件應急管理相關(guān)法律法規(guī),提高社會管理水平;學習宣傳維權(quán)、信訪、調(diào)解相關(guān)法律法規(guī),依法化解矛盾糾紛;加強刑事、民事和行政訴訟法律法規(guī)宣傳,引導公民依法按程序表達自己的利益訴求,依法解決矛盾糾紛;加強依法行政、公正廉潔執(zhí)法教育,在規(guī)劃建設領(lǐng)域形成遵守法律、崇尚法律的工作作風,促進全系統(tǒng)干部職工依法決策、依法辦事,維護社會公平正義。(五)深入開展“法律進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進市場、進單位、進工地、進家庭、進新居民集居地”主題活動。在“法律七進”基礎(chǔ)上,深入開展“法律十進”主題活動,完善工作機制。針對不同行業(yè)和對象的特點,采取針對性的活動措施,立足提高公務員社會主義法治理念,深化“法律進機關(guān)”活動,不斷增強依法管理和服務社會的能力;立足促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和維護社會穩(wěn)定,深化“法律進鄉(xiāng)村”活動,服務社會主義新農(nóng)村建設;立足推進社會管理創(chuàng)新,深化“法律進社區(qū)”活動,提高社區(qū)自治和服務功能;立足培育青少年法律素養(yǎng)和道德情操,深化“法律進學?!被顒?,促進青少年健康成長;立足建立現(xiàn)代企業(yè)制度,深化“法律進企業(yè)”活動,提高企業(yè)核心競爭力和依法防范風險的能力;立足誠信守法經(jīng)營,深化“法律進市場”活動,促進市場健康發(fā)展;立足促進法治化管理,深化“法律進單位”活動,營造良好的社會法治氛圍;立足建筑業(yè)依法治理,開展“法律進工地”活動,促進建設行業(yè)健康發(fā)展;立足提升公民法律素質(zhì),開展“法律進家庭”活動,切實增強家庭的學法用法能力;立足遵紀守法教育,開展“法律進新居民集居地”活動,著力提高新居民的法制觀念。加強長效機制建設,落實責任單位,明確工作職責,量化工作指標,確?;顒尤〉脤嵭?。(六)深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。以“”全國法制宣傳日和“法治宣傳月”等活動為契機,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育。充分利用各種法律法規(guī)宣傳月、宣傳周、宣傳日,以及重大任務、重大事件等時間節(jié)點,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動,每年至少組織一次大型主題宣傳活動,營造全社會學法用法的深厚氛圍。(七)深入開展法律法規(guī)學習宣傳,規(guī)范公權(quán)力在規(guī)劃建設領(lǐng)域的運行。加強行政法律法規(guī)的宣傳教育,強化全系統(tǒng)干部職工的社會主義法治理念,增強依法行政的能力;推進“陽光規(guī)劃”“陽光建設”的順利實施,確保國家公共權(quán)力得到依法規(guī)范運行;加強反腐倡廉法律法規(guī)的宣傳教育,尤其是規(guī)劃建設領(lǐng)域中介機構(gòu)行業(yè)管理法律法規(guī),預防和減少職務犯罪尤其是商業(yè)賄賂犯罪的發(fā)生。(八)深入推進法治實踐活動。堅持法制宣傳與法治實踐結(jié)合,深入開展多層次多領(lǐng)域的依法治理工作。認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關(guān)于加快推進法治政府建設的意見》,健全行政執(zhí)法程序,規(guī)范行政執(zhí)法行為,強化行政監(jiān)督和問責,完善執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制和執(zhí)法過錯責任追究制,積極推進法律的有效實施,不斷提高部門公信力和執(zhí)行力。圍繞社會熱點難點問題開展法制宣傳和專項治理活動,推動基層民主法治建設向非公有制領(lǐng)域延伸發(fā)展,提高社會管理法治化水平。三、學習對象與要求 建設系統(tǒng)的全體干部職工都要積極的參加到法制學習中去,不斷增強社會主義法制意識,努力做到學法、知法、守法、用法、護法。(一)領(lǐng)導干部學法要制度化、規(guī)范化。繼續(xù)完善黨委理論學習中心組集體學法制度,堅持有針對性的法制講座制度、法律培訓和考試制度及重大決策前法律咨詢審核制度,不斷完善領(lǐng)導干部任前法律知識考試制度,使領(lǐng)導干部逐步做到依法決策、依法管理,為全體干部職工學法做出表率。(二)切實加強公務員學法用法工作。圍繞提高規(guī)劃建設系統(tǒng)全體公務員運用法治思維和法律手段解決突出矛盾和問題的能力,組織學習憲法和規(guī)范我國行政管理的法律,包括《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政復議法》、《中華人民共和國國家賠償法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政許可法》等法律;建設領(lǐng)域的相關(guān)法律法規(guī),包括《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《中華人民共和國建筑法》、《國有土地上房屋征收和補償條例》等相關(guān)法律法規(guī)。完善法律知識考試(考核)制度,將考試(考核)成績作為任職、晉級、獎懲的重要依據(jù)。(三)深入開展行政執(zhí)法人員和其他事業(yè)單位工作人員法制宣傳教育。圍繞提高誠信守法、依法辦事的觀念和能力,加強有關(guān)依法治國、社會主義市場經(jīng)濟相關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育。按照“誰主管、誰負責”的原則,落實事業(yè)單位工作人員法律知識培訓制度,建立和完善事業(yè)單位工作人員學法用法考試(考核)機制,把法制培訓、考試(考核)納入事業(yè)單位負責人教育培訓內(nèi)容,把依法管理、依法辦事情況納入事業(yè)單位工作人員考核的重要內(nèi)容。完善行政執(zhí)法人員法律知識培訓、考試和持證上崗制度,健全執(zhí)法質(zhì)量考核機制。四、工作步驟與安排“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實施,到2015年結(jié)束,共分三個階段。2011 年為啟動階段,完成“六五”普法的宣傳、組織發(fā)動,領(lǐng)導小組的成立等工作。制定實施方案,抓好試點、培訓骨干。2012年至2014年為落實階段。按照工作計劃逐項落實,認真組織實施。2013年迎接中期督察。2015年為總結(jié)驗收階段。在查缺補漏的基礎(chǔ)上,按照確定的目標、任務和要求,先由各單位進行自檢,然后向市普法教育依法治市領(lǐng)導小組辦公室提交考核驗收報告,并迎接考核驗收。五、組織領(lǐng)導和保障(一)強化組織領(lǐng)導。切實加強對局法制宣傳教育工
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