小學消防演練方案(編輯修改稿)
2024-10-09 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進，向后轉(zhuǎn)，目標各班教室，前進。”。2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治，同時撥打急救電話120。3)視情決定是否上報上級相關部門。，班主任清點本班人員情況，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護組報告；情況嚴重時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。十三、總結(jié)工作安排，總指揮進行現(xiàn)場點評。，組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。，所有演練資料交……歸檔。十四、全校班級疏散教師安排第三篇：2017小學消防演練方案阜陽市七里河小學消防演練方案（2017年11月）一、演練目的：為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力，特別是針對教學樓內(nèi)突發(fā)火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。二、時間、地點：時間：2017年11月9日上午9：30—10：00 時地點：學校教學樓、校園操場。三、演練內(nèi)容：（1）火情報警（2）教學樓遇到火災時的安全疏散四、演練對象：全體師生五、組織領導：組長：于曉燕副組長：王軍李曉娟成員：各班班主任和任課教師六、演練現(xiàn)場組織：總 指 揮：于曉燕現(xiàn)場指揮：王軍李曉娟 報警及燃放煙火： 白慶君滅火組：于曉燕（組長）、學校義務消防隊員。負責火場初期的滅火，協(xié)助搶救被困人員。搶險救護組：李曉娟(組長)、顏曉霜。負責對“受傷人員”的搶救，應急處理。后勤保障組：王軍(組長)陳小莉門衛(wèi)，負責向消防隊報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進入火場。七、疏散演練過程安排：預演：11月日上午9：30—10：00分各崗位人員到位，由于曉燕校長通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由各班老師負責指導站隊，由校長于曉燕小結(jié)后回教室。正式演練：教學樓冒濃煙（預先設置信號），出現(xiàn)火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。由于曉燕校長進行演練的總結(jié)。八、疏散路線：教學樓一樓：一二年級五個班，經(jīng)教學樓前左出口到校園操場集中。教學樓二、三、四樓：二年級、三年級、四年級、五年級、六年級分左右樓梯下樓到校園操場指定地點；九、演練疏散原則:靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學生可先安排疏散。十、提前準備及注意的事項：各班主任：A、對學生進行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。B、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。D、消防演練結(jié)束后，組織學生書寫演練后感想。如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。十一、計時：于曉燕十二、消防演練人員安排：教學樓一樓：儲輝（東）李天云（西）教學樓二樓：侯佳佳（東）李青（西）教學樓三樓：張道潁（東）譚子琴（西）注：各班主任負責帶自己班的學生到廣場集合。體育科教師在廣場負責指揮學生站隊。各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。一般情況下，各位教師應按規(guī)定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。第四篇：小學消防演練方案紅星小學消防演練方案一、演練目的：為了讓廣大師生深入了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、時間、地點：時間：(星期一)上午地點： 學校操場教學樓前三、演練內(nèi)容：（1）火情報警。（2）學生上課遇到火災時的安全疏散。（3）火場救護；（4）滅火器滅火流程。四、組織領導：組長： 甄吉
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