【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （王勃）海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡）【關(guān)于讀書的詩(shī)句】 一日無(wú)書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。（杜甫）書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（劉向）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）【關(guān)于思鄉(xiāng)的詩(shī)句】 悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。（杜甫）落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。（馬戴）明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。（袁枚）【關(guān)于刻苦的詩(shī)句】世上無(wú)難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細(xì)留心。虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！久鑼懮降脑?shī)句】山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）【描寫水的詩(shī)句】天門中斷楚江開，碧水東流至此回。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白）【描寫花的詩(shī)句】待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。唐?孟浩然《過(guò)故人莊》接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。宋?楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。唐?李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 【描寫鳥的詩(shī)句】月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中?！?王維《鳥鳴澗》 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥?！?孟浩然《春曉》 千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。——唐?柳宗元《江雪》 【描寫長(zhǎng)江的詩(shī)詞】詞：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。《念奴嬌赤壁懷古》 蘇軾 詩(shī)：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。杜甫《登高》詩(shī)：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。李白《送孟浩然至廣陵》 【描寫黃河的詩(shī)句】黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。王之渙《涼州詞》 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。王維《使至塞上》 白日依山盡,黃河入海流 王之渙《登鸛雀樓》 【描寫明月的詩(shī)句】床前明月光，疑是地上霜。李白 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白 舉杯邀明月，對(duì)影成三人。李白 長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。李白 【描寫春天的詩(shī)句】竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái) 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。【描寫夏天的詩(shī)句】接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬(wàn)里）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬(wàn)里《小池》）稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。（辛棄疾）【描寫秋天的詩(shī)句】詞：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。（馬志遠(yuǎn)《天凈沙秋思》）詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧《山行》）詩(shī)：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋?！久鑼懚煸?shī)句】忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船?！緦ｍ?xiàng)突破】用直線把下面詩(shī)題與相應(yīng)詩(shī)句及作者連接起來(lái)?！讹嫼铣跚绾笥辍?只留清氣滿乾坤 蘇軾《贈(zèng)汪倫》 白銀盤里一青螺 王冕《望洞庭》 欲把西湖比西子 李白《默梅》 桃花潭水深千尺 劉禹錫親情、友情是永恒的話題，從古到今有不少歌頌親情、友情的詩(shī)句。你能說(shuō)出一兩句來(lái)嗎？分別說(shuō)出描寫春、夏、秋、冬的詩(shī)句各兩句。三：靈活運(yùn)用詩(shī)詞若是歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,我們應(yīng)該說(shuō)（有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎）。若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說(shuō)（送君千里,終須一別）?！币话阌?形影不離)、每當(dāng)月亮升起，你的心中會(huì)有一種美好的對(duì)幸福、團(tuán)圓的一種向往，就會(huì)想起（但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟）每當(dāng)看到春光將桃、李、梨的花一夜間催開時(shí)，你自然的想起了（忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)數(shù)梨花開）汗代史學(xué)家、文學(xué)家（司馬遷）說(shuō)的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講，它與（唐）代詩(shī)人（杜牧）寫的《山行》中的（霜葉紅于二月花）（詩(shī)句）中的“于”意思完全相同。（“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”）誦讀這流傳千古的名句，誰(shuí)不為背井離鄉(xiāng)綿綿無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)？來(lái)到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）。人們常用杜甫的（隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲）一句來(lái)贊美老師對(duì)學(xué)生默默無(wú)聞的培育，潛移默化的熏陶。每逢佳節(jié)，我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)郵件，可以引用（“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”）這句詩(shī)表達(dá)自己的思念之情。1要寫好作文，不光要看書，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)，正如古人說(shuō)的那樣（“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”）1每當(dāng)祖國(guó)需要你的時(shí)候，用（“粉身碎骨全不怕”）來(lái)表達(dá)自己的決心。1同學(xué)們，當(dāng)你們的朋友在學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間，有所松懈時(shí)，我們可以用（“少壯不努力，老大徒傷悲”）這樣的名句來(lái)勸告他。1面對(duì)人生中的成功和失敗，我們應(yīng)有（不以物喜，不以己悲）的心態(tài)。1改革開放以來(lái)，各行各業(yè)先進(jìn)人物層出不窮，我們可以用毛澤東《沁園春〃雪》中的詞句（數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝）來(lái)贊美他們。1《白雪歌送武判斷歸京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開）1《天凈沙〃秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯）1在危急關(guān)頭挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，可用（受任于敗軍之際，奉命于危難之間）來(lái)形容。1蘇軾名詞《明月幾時(shí)有》中富有哲理的名句是（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全）。生活中既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，這正如孔子《論語(yǔ)》的一句話（三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之）?！咀鳂I(yè)】1．下列詩(shī)句分別寫的是什么季節(jié)的景色，請(qǐng)從“春、夏、秋、冬”中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诶ㄌ?hào)內(nèi)。（1）碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（）（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（）（3）停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（）（4）孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（）2．填上重疊的詞。例：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。（1）_____原上草，一歲一枯榮。（2）小荷才露_____角，早有蜻蜓立上頭。（3）梅子黃時(shí)_____晴，小溪泛盡卻山行。（4）留連戲蝶_____舞，自在嬌鶯_____啼。（5）一道殘陽(yáng)鋪水中，半江_____半江紅。3．填上表示方位的詞。（1）故人___辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。（2）王師___定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。4．填上表示數(shù)字的詞。（1）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，___月春風(fēng)似剪刀。（2）飛流直下___千尺，疑是銀河落___天。（3）人間___月芳菲盡，山寺桃花始盛天。（4）春色滿園關(guān)不住，___枝紅杏出墻來(lái)。（5）欲窮___里目，更上___層樓。（6）烽火連___月，家書抵___金。5．填上表示顏色的詞。（1）停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉___于二月花。（2）日照香爐生___煙，遙看瀑布掛前川。（3）兒童急走追___蝶，飛入菜花無(wú)處尋。（4）碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下___絲絳。（5）兩個(gè)黃鸝鳴___柳，一行白鷺上青天。（6）春風(fēng)又___江南岸，明月何時(shí)照我還。（7）日暮___山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。6．填上動(dòng)物的名稱。（1）遍身羅綺者，不是養(yǎng)___人。（2）意欲捕鳴___，忽然閉口立。（3）牧童騎_____，歌聲振林樾。（4）千山___飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。7．填上植物的名稱。（1）春色滿園關(guān)不住，一枝紅___出墻來(lái)。（2）停車坐愛(ài)___林晚，霜葉紅于二月花。（3）___花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（4）小___才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（5）墻角數(shù)枝___，凌寒獨(dú)自開。（6）___下問(wèn)童子，言師采藥去。（7）遙知兄弟登高處，遍插_____少一人。8．填上地名。（1）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下_____。（2）_____瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山。（3）不識(shí)_____真面目，只緣身在此山中。9．根據(jù)意思寫出詩(shī)句。（1）說(shuō)明好上加好，更進(jìn)一步的。（2）說(shuō)明生命力強(qiáng)，比喻烈火是撲不滅的。（3）表達(dá)在節(jié)假日對(duì)親人無(wú)限思念之情。（4）常用來(lái)教育孩子要珍惜勞動(dòng)果實(shí)。（5）兩岸___聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。（6）兩個(gè)____鳴翠柳，一行____上青天。（7）江上往來(lái)人，但愛(ài)_____美。（4）朝辭_____彩云間，千里_____一日還。（5）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指_____。6第三篇：2013聯(lián)考模擬試卷答案2013年4月13日多省聯(lián)考模擬測(cè)試《申論》答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）糧食是關(guān)系國(guó)計(jì)民生和國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的重要戰(zhàn)略物資，而糧食安全則與社會(huì)的和諧、政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展緊密相關(guān)。閱讀“材料13”，請(qǐng)就維護(hù)國(guó)家糧食安全應(yīng)側(cè)重哪些方面，進(jìn)行歸納概括。（15分）要求：準(zhǔn)確、全面，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)不多于250字。答案維護(hù)國(guó)家糧食安全，應(yīng)側(cè)重以下幾個(gè)方面：一是避免儲(chǔ)藏、加工等環(huán)節(jié)損失浪費(fèi)。二是樹立糧食安全理念、理性消費(fèi)方式，推動(dòng)節(jié)糧型社會(huì)建設(shè)。三是加強(qiáng)節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的立法工作。四是加大“四補(bǔ)貼”、農(nóng)業(yè)防災(zāi)減災(zāi)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)補(bǔ)助等政策扶持，調(diào)動(dòng)農(nóng)民種糧積極性，保證糧食增產(chǎn)增收。五是保證耕地面積不被城市建設(shè)用地?cái)D占，確保糧食供給能力不斷增強(qiáng)。六是加大對(duì)糧食生產(chǎn)的科技投入，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技增收。七是調(diào)整糧食供給平衡，確?？诩Z、飼料糧和工業(yè)糧的結(jié)構(gòu)性需求。（二）“給定資料9”介紹了