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大學生素質拓展規(guī)劃(編輯修改稿)

2025-10-08 23:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 任心、榮譽感以及積極的價值觀。我們—大學生,作為社會群體中的一個特殊群體面臨種種壓力,例如就業(yè)壓力、經濟壓力、學業(yè)壓力等等,如果不能充分了解自己把握自己,可能就會出現(xiàn)各個方面的問題。經過這一學期的學習我對這門課的了解逐漸加深,我認為,提高大學生素質的關鍵首先在于大學生自身的學習,包括動機職能、行為職能、知識職能等方面不斷的追究進步,而且在弘揚民族傳統(tǒng)美德的同時,需要學習和發(fā)展社會。這要求我們自己通過書籍、網絡、輿論以及可以參加個人能力相關培訓等手段學習。再者,就是教育。有句話說“近朱者赤,近墨者黑”大學生在學習階段很容易就受外部環(huán)境的影響,如果給大學生一個良好的學習環(huán)境,對學生各個方面要求都很高,那么大學生在學習生活中也就不斷的更新自己,以適應優(yōu)良環(huán)境,自身的素質也會自然提高,相反如果是一個形如黑社會的環(huán)境,那大學生自己想好也很難,因此要求社會、國家、學校等要合作努力為大學生創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境,那么怎樣創(chuàng)造好的環(huán)境來提高大學生素質。我曾看到美國全球競爭力研究院人力資源測評中心的言論,說的是提高大學生素質并不是很難的事,但是關鍵是要大學生每個人付出實施,從我做起,從小事做起,慢慢累積。只有這樣才能在以后的大學生活中慢慢成長,從而肩負起父母老師以及祖國對我們的重托!第四篇:大學生素質拓展大學生素質拓展活動綜述大學生素質拓展計劃是由團中央、教育部、全國學聯(lián)倡導的,在教育部和人事部支持下開展的一項全面面向廣大在校大學生的素質教育項目。大學生素質拓展計劃結構合理,內容充實,形式新穎,機制科學。推行大學生素質拓展計劃,是推進素質教育的重要舉措,是服務青年、服務大學生成長長才的重要途徑,也是高校共青團工作走上系統(tǒng)化和規(guī)范化的重要標志。旨在全面貫徹黨的教育方針,按照江澤民總書記四個統(tǒng)一的要求,堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學生的思想政治素質為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素養(yǎng)和科學素質,造就和培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。實施大學生素質拓展計劃,有利于形成大學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于動員社會資源服務大學生素質教育,有利于增強大學生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識和能力。目前全國學聯(lián)實施了“大學生素質拓展計劃”,其目的在于幫助每一位大學生全面發(fā)展,健康成才,主要內容是以提升大學生綜合素質為著眼點,整合有助于提高學生綜合素質的各種活動和工作項目,在思想政治與道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務、學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術與身心發(fā)展、社團活動與社會工作、技能培訓等六個方面引導和幫助大學生完善智能結構。一、基本情況大學生素質拓展訓練有助于推動我院學生素質教育體系的進一步完善,有益于培養(yǎng)學生較強的管理協(xié)調能力、人際交往能力和社會適應能力,這些都是課堂教學無法或不能很好完成的素質教育內容。由于大學生素質拓展訓練與課堂教學互為補充,相得益彰,在一些方面又是無法替代的,因而大學生素質拓展訓練的實施將推動我院素質教育體系的進一步健全和完善。二、主要措施與辦法在思想政治與道德素養(yǎng)方面:我院始終將如何加強高校學生的思想政治和品德教育,把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的國家建設人才作為當前迫切需要研究探討和解決的課題。每年的十一月份我院都會舉辦“青年馬克思主義培訓工程”暨大學生骨干培訓班。2011年11月我院還舉行了“大學生骨干學習自治區(qū)第八次黨代會會議精神座談會”。學習貫徹落實自治區(qū)第八次黨代會精神,要求每位黨員干部,要在思想上有一個質的飛躍,把黨代會精神真正落實到實際工作中去,做到敢于擔當、敢于負責、求真務實、服務民生。并在新區(qū)1224教室舉行“學習自治區(qū)第八次黨代會會議精神學生黨員大會”以及我院團委還組織各級團學干部學習貫徹《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,每年有新生入校后都會進行新生入學教育及班長團支書培訓。為維護個民族之間友好相處我院還舉行“一反兩講”主題教育,通過這次主題教育,堅定了廣大師生團結一心共同建設新疆維護新疆穩(wěn)定團結大局的意識。為隆重慶祝中國共產黨成立90周年,引導我院廣大團員青年以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,深入了解中國共產黨建黨90年來的光輝歷程和實踐創(chuàng)新成果,不斷增強團員青年建設中國特色社會主義的自覺性和堅定性。學院舉辦黨史知識測試和黨史知識競賽活動。在社會實踐與志愿服方面:我院支持學生參加各類志愿活動,也積極組織一些社會實踐活動。每年暑假都我院都會開展了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。通過成功的社會實踐活動,他們一方面看到了在黨領導下的農村所發(fā)生的巨大變化,另一方面磨練意志,促進了大學生綜合素質的提高;了解國情,增強了社會責任感和使命感;服務農村,傳播了先進的科學技術和文化知識。每年我院學生都會本著關心社會、關心他人的精神積極參加到光榮的無償獻血的隊伍中來,捐一份熱血,獻一片愛心。我院團委青年志愿者服務部有時也會舉辦以“感恩”為主題的感恩活動等。并且在我院內還設有多個勤工儉學的崗位。在學術科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新能力是一個國家發(fā)展的動力,更是現(xiàn)代人才的必備素質。當代大學生要成長為二十一世紀有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的骨干人才,必須培養(yǎng)創(chuàng)新的意識和能力。我院每年都會
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