【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 童趣》時(shí)，老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對(duì)蚊子的討厭，然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2課的《走一步，再走一步》老師告訴我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，但千萬(wàn)不要因?yàn)橐蛞粫r(shí)受挫，而對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，進(jìn)而形成一種壓力。我想說(shuō)：當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)記住一句話——沒(méi)有永遠(yuǎn)的困難，也沒(méi)有解決不了的困難，只是解決時(shí)間的長(zhǎng)短而已。困難與人生相比，它只不過(guò)是一種顏料，一種為人生增添色彩的顏料而已。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，不要逃避問(wèn)題或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你對(duì)自己有信心的話，那么什么困難都難不倒你的。老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)……我要謝謝賴(lài)?yán)蠋?，?lài)?yán)蠋熃涛覀儗W(xué)了很多知識(shí)，賴(lài)?yán)蠋熌量嗔?！有趣的成語(yǔ)接龍今天，我們?cè)谧魑恼n上很快樂(lè)。你知道是為什么嗎？那是我們?cè)谕嬗腥さ某烧Z(yǔ)接龍游戲。現(xiàn)在，我來(lái)介紹一下有關(guān)事項(xiàng)。依諾、浩誠(chéng)自告奮勇地出來(lái)石頭剪刀布，結(jié)果，依諾勝利了，我們女生眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“太好了，太好了！”到這時(shí)，你應(yīng)該疑惑了，為什么呢？那是因?yàn)橐?guī)則還沒(méi)講。規(guī)則是我們男女生分兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，男生4人，女生3人，成語(yǔ)接龍男生一次，女生一次，最后一個(gè)字可以同音不同字，不會(huì)說(shuō)的可以跳過(guò)，由另一組說(shuō)。比賽開(kāi)始，第一個(gè)成語(yǔ)是“打抱不平”，由男生組先接龍，但他們幾個(gè)都目瞪口呆，后來(lái)，我們女生組婷婷說(shuō)出了“平平安安”，但老師說(shuō)這不算成語(yǔ)，她給我們提示了“平安無(wú)事”或“平起平坐”兩個(gè)成語(yǔ)。接著，是很多的成語(yǔ)，接到“面面俱到”的時(shí)候，大家都說(shuō)不出來(lái)了，老師就給了我們很多提示，第一個(gè)字是道，第二個(gè)是貌，第四個(gè)字是然，不巧，劉長(zhǎng)鋮說(shuō)了“道貌岸然”，他們男生隊(duì)就加了一分。我們繼續(xù)接龍，接到了“長(zhǎng)驅(qū)直入”時(shí)，我飛快地說(shuō)出了“入木三分”這個(gè)成語(yǔ)。我心里非常高興，就像考試全得了100分一樣。后來(lái)，我們接到“后羿射日”就結(jié)束了，我想，如果可以，我還想繼續(xù)玩下去，因?yàn)樗浅：猛?，就像你拿到一個(gè)新的玩具一樣。在這場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽中，我很佩服王依諾，因?yàn)樗梢源鸪龊芏喑烧Z(yǔ)，看來(lái)愛(ài)看書(shū)真是讓她受我的同學(xué)他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)劉澤宇。有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，一定是昨天寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎么辦??？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)劉澤宇正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無(wú)奈地回答：“忘記帶橡皮了。”劉澤宇接著說(shuō)：“那你用我的橡皮吧?！闭f(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你?！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子?！币郧拔覍?duì)劉澤宇不是特別的了解，聽(tīng)了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。慶祝六一兒童節(jié)今天學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)聚會(huì)，要求每個(gè)學(xué)生都要參加。我們班上舉行了很多活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是唱歌，老師要求每個(gè)同學(xué)都要參加，我也不例外。我和幾個(gè)好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽(tīng)了別人唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌。第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。這個(gè)活動(dòng)是由主持人來(lái)選幾個(gè)人來(lái)參加。因?yàn)槊總€(gè)人不一定都能參加，所以我們都爭(zhēng)著舉手，都想?yún)⒓?。我也舉了手，也希望能參加。終于選上了我，我非常高興，沒(méi)選上的人都很羨慕選上的人。開(kāi)始了，老師放起了音樂(lè)，我們也開(kāi)始走起來(lái)了。音樂(lè)一停，我就趕緊坐在凳子上。于是，我進(jìn)入了下一關(guān)。這一關(guān)人數(shù)減少了，同時(shí)凳子也減少了，難度也增加了。我僥幸過(guò)了這一關(guān)，但下一關(guān)就更難了。在下一關(guān)我輸了，但我沒(méi)有傷心，畢竟今天是個(gè)高興的日子。很快，比賽結(jié)束了，是一位男同學(xué)贏了。第三個(gè)活動(dòng)是踩氣球，選三個(gè)人來(lái)參加，我運(yùn)氣還算好，又選中了我，我十分開(kāi)心。我來(lái)到了場(chǎng)地上，其他人也來(lái)了。開(kāi)始了，我快速地踩氣球。很快，我需要踩的氣球全踩完了。于是，我贏得了比賽。我只參加了這兩個(gè)活動(dòng)。之后，別的班邀請(qǐng)我們班參加拔河比賽。我們同意了，只挑了十四個(gè)同學(xué)來(lái)參加拔河比賽。比賽開(kāi)始進(jìn)行了，我們大喊加油，他們也努力地比賽，但最后我們輸了，不過(guò)，我們沒(méi)有灰心，我們下次會(huì)更加努力的。今天是我過(guò)的最開(kāi)心的一天。父親的愛(ài)父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿知識(shí)。我的父親是嚴(yán)厲的，但深?lèi)?ài)著我。記得有一次，我叔叔給我買(mǎi)了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們回家吧?！卑职执舐暤卣f(shuō)：“不行，還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來(lái)學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴(lài)性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說(shuō)：“行，比就比?！毙南耄翰恍?，你能學(xué)會(huì)，年齡一大把了。看著爸爸笨拙的身軀，不?；遣宦?tīng)話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見(jiàn)爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái)，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了?！拔視?huì)滑了，你來(lái)看?！卑职指吲d地喊著。我慚愧地下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了?！甭?tīng)完我的述說(shuō)后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō)：“你忍著點(diǎn)，開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛，當(dāng)血慢慢的散開(kāi)后，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺(jué)得好多了，腳也不痛了……??！爸爸，我想告訴你，我也愛(ài)你。難忘的一節(jié)課我們的心就像一張儲(chǔ)蓄卡，里面存著許多事情，而那一件件事情就像一顆顆珍貴的珠寶，使我們不想抹去，也不想忘記。在我那幼小的心靈里，就有那么一件事，是那么讓我難忘，完全占據(jù)了我的心田。為了提高我們的口才，和知識(shí)水平，王老師決定在每周五的班隊(duì)課上，舉行演講比賽。這一天如約而至，上課鈴準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)，那就意味著比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上臺(tái)的就是我了，盡管我已經(jīng)把稿子背的滾瓜爛熟了，可這也掩埋不了我心中的激動(dòng)。我忐忑不安地走上了講臺(tái)，腳有些發(fā)抖，心跳得厲害，我掃視了一下大家，只見(jiàn)他們的目光里對(duì)我充滿了期待，我吞吞吐吐的講了起來(lái)?；蛟S是由于太緊張了，我早已準(zhǔn)備好的臺(tái)詞，一句也講不出來(lái)，而且聲音非常的小，連我自己也聽(tīng)不到，我低著頭，紅著臉不敢面對(duì)大家。突然，王老師向我走了過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能行的，我相信你，看，勝利正在前方等著你！”聽(tīng)了王老師的話，不知怎么的，我信心十足，抬起了頭，生動(dòng)又流利的把演講稿給背了出來(lái)。演講終于結(jié)束了，我大膽地向大家鞠了一個(gè)躬，沒(méi)想到臺(tái)下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，這真誠(chéng)的掌聲仿佛在告訴我演講成功了。我微笑著走下了講臺(tái)，不知道為什么，當(dāng)時(shí)我的步子十分的輕松?！凹佑?，你一定能行的，我相信你，看，勝利正在前方等著你?！边@真是一次最珍貴的鼓勵(lì)，是它讓我慢慢走向了成功的道路，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它，更不會(huì)忘記那節(jié)課，我那敬愛(ài)的老師!善良的同學(xué)瘦小，可愛(ài)，柔弱。這是她轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)給我的第一印象。后來(lái)經(jīng)老師一介紹，得知她名為林詩(shī)煒。喲，那可真是天上掉下個(gè)“林妹妹”。相處了一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有我想象中和看上去那么柔弱。相反，她古靈精怪，小腦袋里仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的鬼點(diǎn)子。她既不嬌，也不懦，字典里從來(lái)沒(méi)有退縮和懦弱這兩個(gè)詞語(yǔ)。即使受了欺負(fù)，也緊繃著小臉，卻從不哭。她雖然性子不溫不嫻，但心地卻格外善良。有一次，我們?cè)谝黄鹫剦?mèng)想。她說(shuō)她以后要買(mǎi)一輛大車(chē)，專(zhuān)門(mén)收集流浪狗。我愣了一下，旋即笑了：多么美好的夢(mèng)想。“你笑什么？”她疑惑地看著我，清澈的瞳孔中倒映出我的嘴角微微上揚(yáng)的弧度，“我的夢(mèng)想很好笑嘛？”“不，沒(méi)有。”我擺擺手，“很美的夢(mèng)想啊?！薄澳挠幸悦纴?lái)形容夢(mèng)想的……”她輕聲嘀咕了一句，還想說(shuō)什么，可惜被上課鈴聲打斷了。她真的很喜歡小動(dòng)物。一日臨近放心，她興沖沖地將一個(gè)玻璃小瓶塞到我的手中?！斑@是什么？”我定睛一看，原來(lái)是一只小小的蝸牛，似乎才剛出生的樣子，柔弱不經(jīng)風(fēng)。再看看她，手里攥著和我一樣的玻璃瓶，里面有一張比我大一點(diǎn)的蝸?？s蜷在角落?！斑@是在大蝸牛身邊發(fā)現(xiàn)的，也許是它的孩子?！彼皖^緊盯著瓶子?！澳阍趺醋狡鹞伵?lái)了？她把瓶子舉起來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，我才看見(jiàn)那只大蝸牛的殼缺了一點(diǎn)點(diǎn)，大概是摔傷的。臨走前，她千叮嚀萬(wàn)囑咐，才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。她雖然不溫柔文靜，但卻心地善良，這才是她吸引我的地方。難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)星期五，我們學(xué)校舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨，我們?cè)谠绮賵?chǎng)上站成整齊的方隊(duì)等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。首先校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，全體起立、升國(guó)旗、唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。頓時(shí)，鮮艷的五星紅旗和少先隊(duì)旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。好像再向我們祝賀運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。校長(zhǎng)開(kāi)始宣布：“2014年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。”比賽開(kāi)始了，我參加的項(xiàng)目是60米賽跑，我信心十足地站在起跑線上，裁判老師舉起槍的時(shí)候，我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，裁判老師說(shuō)：“各就各位，預(yù)備——”“砰”槍聲一響，我就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著，好像在為我助威加油。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)比我的腳大、腿長(zhǎng)，超過(guò)了我，我竭盡全力的往前跑，結(jié)果還是跑了個(gè)第二名。在跳遠(yuǎn)比賽場(chǎng)地，比賽正在激烈的進(jìn)行中，我們班的佟明月聽(tīng)到裁判老師發(fā)出的命令，努力地向前奔跑，在離白線一點(diǎn)的地方，騰空而起，跳出了兩米二的好成績(jī)。其他同學(xué)也不甘示弱，也竭盡全力的向前沖。跳高、壘球等比賽還在進(jìn)行著，時(shí)間過(guò)得真快呀！一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了。雖然時(shí)間短暫，我沒(méi)能取得第一名的好成績(jī)，但使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論什么活動(dòng)重在參與，對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。我敬佩的一個(gè)同學(xué)我有一個(gè)好同學(xué)，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。思考起來(lái)臉上一副嚴(yán)肅的樣子，可是，一但玩起來(lái)，可是又不知道天多高，不曉得地多厚，讓人一看，就是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、玩性十足的“家伙”。劉逾一學(xué)習(xí)起來(lái)就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車(chē)，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過(guò)來(lái)等半小時(shí)，我作業(yè)還沒(méi)做完呢！”隨后，我趕了過(guò)去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的。我真欽佩他做作業(yè)時(shí)的認(rèn)真！劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打網(wǎng)球，劉逾對(duì)網(wǎng)球一直都很有信心。我和他打比賽，雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分六比零的分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地吐唾沫、摔拍子，還說(shuō)裁判誤判……唉！看來(lái)，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！他不但性格好強(qiáng)，更愛(ài)動(dòng)腦筋，記的我們做奧數(shù)時(shí)，他聰明的腦袋瓜不停地思索著，喜歡和別人討論不懂的問(wèn)題。有一句話說(shuō)得好：“思考就是與自己做斗爭(zhēng)?！眲⒂饩褪且粋€(gè)喜歡與自己作斗爭(zhēng)的人。我不得不敬佩他！這就是我的好朋友劉逾，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭(zhēng)強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小男孩。童年趣事小時(shí)候的趣事就像那雨滴一樣，無(wú)論怎樣數(shù)都無(wú)法數(shù)清。那時(shí)，我才5歲。有一天，我問(wèn)奶奶樹(shù)為什么可以長(zhǎng)得那么高，那么壯。奶奶說(shuō)：“因?yàn)樗?jīng)常被誰(shuí)澆灌??！”“我不信，否則我洗澡怎么長(zhǎng)不高呢？”我對(duì)奶奶說(shuō)?？赡棠逃珠_(kāi)玩笑般說(shuō)：“那是因?yàn)槟阆丛栌玫氖亲詠?lái)水，而小樹(shù)用的是雨水?。　蔽胰粲兴?。盼星星，盼月亮，終于盼到了下雨的這一天了。雨點(diǎn)掉下來(lái)了，它濺開(kāi)了一朵朵花，就像把鉆石和珍珠撒得滿地都是。我透過(guò)雨水，看見(jiàn)了房檐上，一排排雨水不斷往下落，而那些樹(shù)更是挺直了腰，豎起了葉子，它們貪婪地喝著雨水。我想到長(zhǎng)高的機(jī)會(huì)要來(lái)了，可以像爸爸一樣高了，就立刻興奮起來(lái)。我急忙沖進(jìn)雨里，咬緊牙關(guān)，忍著冷，讓大雨淋了整整一下午。晚上，我感冒了，但還是纏著爸爸量身高，看見(jiàn)身高一點(diǎn)也沒(méi)有變，我哭了，而且聲音很大，驚動(dòng)了奶奶，奶奶過(guò)來(lái)了，問(wèn)我怎么哭了，我生氣地說(shuō)：“奶奶，你騙我，我淋了一下午的雨，可還是沒(méi)有長(zhǎng)高。”奶奶笑著說(shuō)：“傻小子，你還真信啦，那是我和你開(kāi)玩笑呢！”。全家人都開(kāi)始捧腹大笑。經(jīng)過(guò)這件事，我懂了什么叫偷雞不成蝕把米。以后再也不做這樣的傻事了。我的同桌我的同桌楊小華是一個(gè)十分不講究的人，抽屜里總有扔不完的垃圾、有玩具、有紙屑、有空水瓶，居然還有一件臟衣服!他的書(shū)包也臟臟的，書(shū)左一本右一本，筆也亂放。他說(shuō)話慢吞吞的，尤其是他的眼睛旁，總是黑黑的，似乎每天沒(méi)洗過(guò)臉，手臟臟的?？山?jīng)常一有好吃的抓起就會(huì)往口里吃，多不講究衛(wèi)生呀!楊小華不但不講究衛(wèi)生，還十分貪玩。一次，上品社課，我們正津津有味的聽(tīng)著品社老師的課，而他呢，在他臟兮兮的書(shū)包里找了半天，好不容易抽出了一本凌亂不堪的書(shū)——《語(yǔ)文全解》，我在一旁驚訝的看著，太陽(yáng)今兒個(gè)打西邊出來(lái)了，這楊小華什么時(shí)候改性了，想學(xué)習(xí)了，雖然這節(jié)課不是語(yǔ)文課，但畢竟他還知道學(xué)習(xí)，那我就先不管他，可接下來(lái)的事更讓我目瞪口呆——楊小華并不是學(xué)習(xí)，而他把《語(yǔ)文全解》上的空白的右邊畫(huà)上了許多連環(huán)畫(huà)!我原本想提醒他，可老師往我這邊瞟了幾眼，我立馬不敢吱聲了，任憑他在那里悠然的畫(huà)這連環(huán)畫(huà)……一節(jié)課過(guò)去了，楊小華也完成了他的那幅作品，這就是他一節(jié)課的“收獲”……我在班上也有著一官半職——英語(yǔ)課代表，所以英語(yǔ)課我顯然認(rèn)真一些。一次上英語(yǔ)課，他不知在干什么，連英語(yǔ)書(shū)都沒(méi)打開(kāi)我提醒他，他只冷冰冰的回答了句：“哦?！边@可叫我冒火了，于是我不再提醒他。那節(jié)