【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 措④侵犯了公民的隱私權(quán)A．①②B．②③C．③④D ①④4．下列權(quán)利，未成年人不享有的是（）A．生命健康權(quán)B．勞動(dòng)權(quán)C．受教育權(quán)D．選舉權(quán)和被選舉權(quán) 5．李某是某學(xué)校的初三學(xué)生，因?qū)掖芜`反校規(guī)，學(xué)校決定開(kāi)除該生。學(xué)校的做法（）A．是正確的，對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生就應(yīng)該嚴(yán)肅處理A．新聞報(bào)道中使用領(lǐng)導(dǎo)人的肖像B．公安機(jī)關(guān)為緝拿犯罪分子在報(bào)刊上使用犯罪分子的肖像 C．尋人啟事上使用失蹤者的肖像D．街頭人物特寫(xiě)攝影，并在電視臺(tái)做廣告7．勞動(dòng)和受教育（）A．是公民的權(quán)利B．是公民的義務(wù)C．既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)D．是可以放棄的8．我國(guó)是領(lǐng)導(dǎo)的、以（）A．工人階級(jí)工人聯(lián)盟B．.資產(chǎn)階級(jí)工農(nóng)聯(lián)盟 C．工人階級(jí)工農(nóng)聯(lián)盟D．資產(chǎn)階級(jí)工人聯(lián)盟四、多項(xiàng)選擇題（每小題4分，共20分）1．我國(guó)現(xiàn)階段的人民指（）A．工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者B．社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者 C．維護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者 D．擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者2．下列屬于侵犯公民姓名權(quán)的有（）A．假冒他人名字簽訂合同B．兩個(gè)同學(xué)同名同姓，其中一位同學(xué)強(qiáng)令另一位改名 C．假冒有困難的戰(zhàn)士的姓名給其家里寄錢(qián)D．李某以同事田某的名義寫(xiě)信，誣告其單位領(lǐng)導(dǎo)有貪污行為3．公民的住宅不受侵犯包括（）A．公民的住宅不得非法侵入B．公民的住宅不得非法搜查C．公民的住宅不得非法查封D．任何人，任何機(jī)關(guān)都無(wú)權(quán)對(duì)公民住宅進(jìn)行搜查和查封4．下列屬于侵害隱私權(quán)的行為是（）A．語(yǔ)文老師批改學(xué)生的日記B．散布已經(jīng)去世人的隱私，并使其親屬遭受精神痛苦 C．將自己的秘密告訴最好的朋友 D．通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲得別人的秘密5．我們要忠實(shí)地履行義務(wù)，就要做到（）A．法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做B．法律要求做的，我們必須去做 C．法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做 D．做我們能做的事情五、簡(jiǎn)答題。共11分1．什么是名譽(yù)權(quán)？它表現(xiàn)為哪兩個(gè)方面？（5分）2．隱私的具體內(nèi)容是什么？隱私權(quán)的主要內(nèi)容又是什么？（6分）六、材料分析（20分）齊某因病到某醫(yī)院就醫(yī)，由該院彩色B超室一位女醫(yī)生給其做露腹檢查，此時(shí)外面有人拿著照相機(jī)進(jìn)來(lái)。幾個(gè)月后，齊某單位有一位同事說(shuō)齊某“出名了，又是錄象又是出畫(huà)片，還問(wèn)齊某得了多少錢(qián)。并把這家醫(yī)院的宣傳照片給她看，只見(jiàn)照片上的齊某正露腹躺在病床上接受檢查。齊某遂憤而上告。請(qǐng)回答：（1）你知道該醫(yī)院侵犯了齊某的哪些權(quán)利嗎？（2）如果你是齊某，你該怎么做？第四篇：初二年級(jí)工作總結(jié)昌吉市第一中學(xué)初二年級(jí)組工作總結(jié)陳斌時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間期末考試將要來(lái)臨，回首本學(xué)期整個(gè)年級(jí)組的工作，我十分欣慰和感動(dòng)。初二年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極向上、充滿活力的年級(jí)組，每位教師都能牢固樹(shù)立“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、拼搏”的意識(shí)，本學(xué)期出色完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，取得顯著的成績(jī)。一；日常工作很抓落實(shí)注時(shí)效，年級(jí)管理突出重點(diǎn)求創(chuàng)新。初二年級(jí)是初中學(xué)生最易產(chǎn)生兩極分化的階段，學(xué)習(xí)和思想都處于波動(dòng)期，俗話說(shuō)得好，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的保證。在這個(gè)階段，學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識(shí)尤為重要和艱巨。因此，我們?cè)诘掠幍囊笙聫膶W(xué)生身邊的小事抓，從點(diǎn)滴做起，從進(jìn)出校門(mén)時(shí)間要求，室內(nèi)外衛(wèi)生打掃，工具擺放，學(xué)生的儀容儀表，設(shè)計(jì)美化教室文化建設(shè)做到有要求，有布置。從收交作業(yè)，中午學(xué)生留校紀(jì)律，.，大自習(xí)零抬頭零說(shuō)話率的要求，住校生晚自習(xí)，學(xué)校活動(dòng)集會(huì)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律.，常抓不懈。年級(jí)組針對(duì)本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題和不同時(shí)期的工作特點(diǎn)。創(chuàng)造性地開(kāi)展工作1；本學(xué)期在保持初一年級(jí)以”靜，敬，凈，浄”為中心的行為規(guī)范教育德育主題的同時(shí)，更改為初二年級(jí)以樹(shù)立人生理想信念，為中心的德育主題內(nèi)容。年級(jí)組在學(xué)生集會(huì)上集中教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，將四條核心教育理念標(biāo)語(yǔ)在年級(jí)過(guò)道上墻張貼營(yíng)造氛圍。2；以給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信的形式，以世界讀書(shū)日為契機(jī)，在班主任的支持下，每班購(gòu)買(mǎi)了書(shū)柜建立讀書(shū)角，在語(yǔ)文老師的幫助下規(guī)范圖書(shū)借閱制度，每周每班一節(jié)閱讀課，寫(xiě)讀書(shū)心得，開(kāi)“讀書(shū)分享交流會(huì)”定期對(duì)讀書(shū)小能手進(jìn)行評(píng)選表彰。3；以期中表彰會(huì)為契機(jī)，精心策劃和組織，突出班級(jí)風(fēng)采展示環(huán)節(jié)，每班展示自己的班徽，班旗，高唱自己的班歌，呼喊班級(jí)口號(hào)，增加班級(jí)凝聚力和自豪感。4；邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任唐今先老師對(duì)年級(jí)班委班子自主管理進(jìn)行培訓(xùn)，交流各班好的管理班級(jí)的方法措施，討論班級(jí)管理中存在的困惑，后續(xù)又不同時(shí)間陸續(xù)召開(kāi)了，班長(zhǎng)，紀(jì)律委員，班級(jí)安全員專(zhuān)題會(huì)議。提出要求，查找各班存在的問(wèn)題，收到了一定的效果。5；我年級(jí)特長(zhǎng)生共有17人，這一部分學(xué)生成績(jī)普遍都不太好，學(xué)困生多，問(wèn)題學(xué)生多，個(gè)別學(xué)生成為年級(jí)的害群之馬，為了更好的解決這一問(wèn)題，在班主任，教練的支持下，出臺(tái)年級(jí)特長(zhǎng)生管理辦法，和各位特長(zhǎng)生家長(zhǎng)簽訂管理協(xié)議，取得了一定的實(shí)效。6；為了幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)端正學(xué)風(fēng)，我年級(jí)要求各班召開(kāi)“暢談理想目標(biāo)，規(guī)劃美好青春”的慶元旦主題班會(huì)，每位學(xué)生都要用統(tǒng)一的格式寫(xiě)自己的中考目標(biāo)，期末目標(biāo)，人生格言。并且要由家長(zhǎng)的新年寄語(yǔ)。對(duì)各校的中考錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)行解讀，模擬了中考志愿填報(bào)，火車(chē)跑的快全靠車(chē)頭帶，我年級(jí)適時(shí)召開(kāi)了年級(jí)前50名學(xué)生期末動(dòng)員會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造起到了一定的作用。二；班主任工作是年級(jí)組工作的核心力量。本學(xué)期我們初二在年級(jí)組和班主任嚴(yán)格管理下，學(xué)生行為規(guī)范方面取得明顯進(jìn)步。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺(jué)到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好。這一切都離不開(kāi)班主任們付出的大量辛勤的付出。一班李雅琴老師；(熱情大方，用真情潤(rùn)物無(wú)聲；韻致淑雅，用勤奮播種希望)。不論是上一屆的條子生班，還是這一屆的初二一班，當(dāng)你走進(jìn)該班的第一個(gè)感覺(jué)就是舒適溫馨。無(wú)論是學(xué)生的儀容儀表，還是班級(jí)的布置，都透著整潔干凈，匠心獨(dú)具的氣質(zhì)。李雅琴老師淡定從容地將自己的班級(jí)管理的井井有條，欣欣向榮。工作上她總是勇?lián)負(fù)?dān)，從不推諉，無(wú)論是班主任基本功大賽，全國(guó)錄像課大賽，市成長(zhǎng)杯大賽，學(xué)校道德講堂，無(wú)不盡心竭力。善良的讓人感動(dòng)，好強(qiáng)的讓人動(dòng)容，學(xué)生因她而快樂(lè)，同事因她而溫暖。本學(xué)期在身懷六甲的情