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勞動一種是美德(編輯修改稿)

2025-10-08 22:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 滿意的答卷!小結: 沒有人天生就會學習,讓我們一起來分析一下他們成功的原因吧?我們先請他們自己來說說吧!主持人:是啊,我們在學習中要做到:A 頭腦聰明客觀存在 B上課專心有目共睹 C作業(yè)認真用心思考 D課余勤奮學法自現主持人:學習要樹立好榜樣,那么他(她)有哪些值得你學習呢?展示若干份作業(yè)和試卷,分組討論,進行評價,然后與自己比較、總結、交流(A字跡:書寫工整 B 做題:認真專心,仔細檢查 C 質量:速度快,效率高)主持人:1那么怎樣才能提高學習效率呢?(同學討論回答)我們又該怎么做呢?A要有明確的目標信念, 這樣學習就不會得過且過!B興趣是最好的老師,它使學習事半功倍!C勤奮好學是成功的關鍵,只有學貴有恒才能不斷進步!D經擋誘惑,讓懶惰遠離我們的身邊!接下來,讓我們一起來念念勤學的格言警句詩句。三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。天才在于學習,知識在于積累。鐘不敲不響,人不學不靈。不吃苦中苦,難為人上人。世上無難事,只怕有心人 有了知識不去用,等于耕耘不播種。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑, 老師寄語 ,同學們,雖然大家在學習方面成績有差異,但并不能說明誰行誰不行,只能說成績好的同學走在前面了,大家要向他(她)看齊,奮起直追。暫時落后的,說明學習方法要改進,學習要比以前更用功,向跑在前面的同學學習經驗,取長補短,每天進步1%,就是卓越、成功的開始!方法總比困難多,只要肯用心,沒有什么困難不能克服的!四 總結主持人: 有一本書叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭,有一葉舟叫勤奮,它載滿勇氣,讓我翅膀豐腴。讓我們從今天做起,努力學習,天天向上!《珍惜今天,勤奮學習》主題班會到此結束“做一個勤勞的人”主題班會班會目的:通過此次班會,讓學生在如何“做一個勤勞的人”的討論中自查自醒,領會胡錦濤同志所倡導的社會主義榮辱觀的一項重要內容——“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,努力樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念和風尚。主持人:蘇巧艷(文藝委員)記錄人:倪志權(副班長)程序:開場白:主持人——蘇巧艷:“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,這是胡錦濤同志所倡導的社會主義榮辱觀的一項重要內容,是對中華民族歷久彌新的傳統(tǒng)美德的精辟概括,同時又具有鮮明的時代特征。今天我們就以此為方向,開一個主題為“做一個勤勞的人”的班會,希望同學們踴躍參與。系列活動一——班長劉秋玲暢談自己的看法:勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。凡是了解歷史的人都知道,在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動,創(chuàng)造了歷史,是勞動,改變了世界。我國憲法規(guī)定,“勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責”。勞動是光榮的,通過勞動人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向信息發(fā)達、光電閃爍的現代文明,勞動創(chuàng)造了人類語言,勞動拓展了人類思維,勞動改造了人類的生存空間。系列活動二——由一二組的同學代表提出有關“勤勞”的問題,三四組的同學代表進行解答:(一二組代表)黃聞雯同學:近幾年,面對浮躁、喧囂的社會,個別人急功近利,宣傳一些違背基本規(guī)律的所謂“學習竅門”、“得高分訣竅”,什么“邊玩邊學的有大成績”、“老實勤奮型的沒有大出息”,什么“邊吃零食邊看書記憶效果最好”、什么“邊吃喝玩樂,邊學習看書是現代學生的標志”、什么“勤奮型的人落伍了”。我們應怎么來加以理解、辨別呢?(三四組代表)王正同學:人世間,思想家、科學家、藝術家、作家,大凡有成就的人都是勤勞的人。只有個別政客,可以憑著投機取巧,弄到比較大的官帽戴,但那也只是名氣大而已,像劉邦、康生什么的,即使弄一頂皇帝帽子、副主席帽子,也談不上對人類有貢獻,任何一位對人類有貢獻的人,都認為勤勞是做人的根本。(三四組代表)孫茜麗同學:另一類人,監(jiān)獄里的犯人,絕大部分都是妄想不勞而獲的人。追尋他們犯罪的思想根源大都不承認勤勞是做人的根本,而要靠別的方式去獲取名利地位,以致走上犯罪道路。勤勞與否真是判斷一個人究竟是人還是“獸”的最要緊的標志。學生也是這樣,聰明而勤奮的學生,會變得更聰明,更愛學習,更正直。系列活動三——關于黃年年同學朗讀的文章“勤勞的悲哀”的討論:黃年年同學朗讀《勤勞的悲哀》:(學生沉默了一陣子)摘錄一部分同學的發(fā)言:張春旭同學:辛勤勞動沒有貴賤之分,每一位勞動者都是平等的。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復雜也好,簡單也罷,只要勞動者是在服務于社會,為社會創(chuàng)造價值,那么這種勞動就是光榮的。鄭曉鳳同學:從時傳祥到袁隆平,從李素麗到楊利偉,作為辛勤勞動者,他們的勞動有著天壤之別,但他們同樣偉大而光榮。因為他們通過自己的辛勤勞動,為社會增添了財富,為
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