教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：植物的一生從什么開(kāi)始？另一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：為什么種子得等到第二年才發(fā)芽？一、引入二、討論一個(gè)問(wèn)題：種子發(fā)芽需要哪些條件？種子要發(fā)芽光？土壤？水？溫度？空氣？肥料？三、設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)?我們?cè)趺床拍茏C明哪一些條件一定是必須的呢？我們

2024-11-30 01:02

教科版科學(xué)六上拱形的力量課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這些建筑在形狀上有什么共同之處呢？臨江二小六年級(jí)科學(xué)把紙先卷一卷再松開(kāi)，做成一個(gè)拱形，用鐵墊圈測(cè)試一下它能承受多大壓力，多次實(shí)驗(yàn)紙拱是怎樣變形的？用兩本書(shū)分別抵住兩邊拱腳，保持拱形，用鐵墊圈測(cè)試它能承受多大壓力，多次實(shí)驗(yàn)拱足橋墩橋墩

2024-11-15 01:21

教科版科學(xué)五上設(shè)計(jì)制作小賽車(chē)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】工程師怎樣設(shè)計(jì)賽車(chē)設(shè)計(jì)的一般程序明白設(shè)計(jì)什么，用途是什么收集想法，研究會(huì)遇到什么問(wèn)題，能不能解決選出最好的想法，進(jìn)行設(shè)計(jì)思考設(shè)計(jì)方案還能做哪些改進(jìn)設(shè)計(jì)我們的小賽車(chē)?任務(wù)：1、車(chē)身不能超過(guò)25厘米2、用橡

2024-11-30 01:01

教科版科學(xué)三上螞蟻課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)謎語(yǔ)：遠(yuǎn)看芝麻撒滿地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:生活環(huán)境螞蟻生活在土壤的洞穴里。怎么才能把螞蟻從洞里引出來(lái)呢？用面包屑和白糖怎么辦？怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？

2024-11-30 02:09

教科版科學(xué)六上做框架課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陽(yáng)明小學(xué)邱曉教科版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)1887年1月26日動(dòng)工，1889年5月15日開(kāi)放,距今100多年;塔高，是當(dāng)時(shí)最高建筑，保持了世界記錄40多年；除了四個(gè)腳是用鋼筋水泥之外，整個(gè)鐵塔是用用7000噸鋼鐵、12021個(gè)金屬部件、250萬(wàn)個(gè)鉚釘連接?？蚣苁浇Y(jié)構(gòu)石油鉆井架房屋

2024-11-30 00:59

教科版科學(xué)六上找拱形課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)4、找拱形這些建筑有什么共同特點(diǎn)？它們都有拱形結(jié)構(gòu)它的拱形在哪里？趙州橋它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎？圓頂形是由拱形組合的

2024-11-30 00:43

教科版科學(xué)六上建高塔課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓頂形承載壓力的特點(diǎn)。圓頂形可以看著是拱形的組合。圓頂形它有拱形承載壓力大的特點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推的力。球形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)。答：球形在各個(gè)方向上都可以看成拱形。球形的任何一個(gè)地方受力，力都可以向四周均勻地分散開(kāi)來(lái),所以球形比任何形狀都更堅(jiān)固。復(fù)習(xí)：1、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造

2024-11-30 00:44

教科版科學(xué)三上蚯蚓課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底一、思考蚯蚓的“家”在哪兒？很久很久以前……蚯蚓的生活環(huán)境里有什么？蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含有機(jī)物的環(huán)境中，15℃-25℃為最佳溫度，土壤的含水量一般在60%以上的環(huán)境中生存。我們生活在土壤中，

2024-11-15 01:20

教科版科學(xué)五上地球表面的地形課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平原：低平而廣闊盆地：周?chē)猩降?、高原環(huán)繞，中間地勢(shì)較低準(zhǔn)噶爾盆地還有什么地形？山地、丘陵、高原……盆地：周?chē)猩降?、高原環(huán)繞，中間地勢(shì)較低平原：低平而廣闊山地：地勢(shì)高而崎嶇，峰巒高聳丘陵：海拔不高、山頂渾圓高原：海拔較高、地面開(kāi)闊或有丘陵起伏黃土高原平原

2024-11-30 23:07

教科版科學(xué)四上云的觀測(cè)課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6、云的觀測(cè)李樹(shù)新觀察云多云觀察云陰天晴天觀察云觀察云多云觀察云陰天觀察云多云觀察云多云觀察云晴天云的類別形狀及特點(diǎn)云的平均高度靠近地表面，扁平狀云。通?；疑?。有時(shí)會(huì)覆蓋大部分甚至整個(gè)天空，如果變厚

2024-11-30 00:56

教科版科學(xué)三上校園的樹(shù)木課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵大樹(shù)的形狀是怎樣的？認(rèn)識(shí)各種樹(shù)的形狀錐形圓形橢圓形扇形你知道樹(shù)的各部分的名稱嗎？樹(shù)冠guan樹(shù)干樹(shù)根我知道了：樹(shù)的整體形態(tài)由哪幾部分組成呢？樹(shù)冠樹(shù)干樹(shù)根從近處觀察樹(shù)的各個(gè)部分，我們會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。觀察的方法觀察到的內(nèi)容遠(yuǎn)看近看

2024-11-30 02:09

教科版科學(xué)三上植物的葉課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植物的葉章田寺小學(xué)龐馮濤秋天是落葉的季節(jié)，大樹(shù)下，樹(shù)林里我們可以撿到各種各樣的落葉這里面有哪些樹(shù)葉？你認(rèn)識(shí)其中哪些？竹葉比較葉的相同和不同相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：葉片葉柄一篇完整的葉子寶寶說(shuō)：“我

2024-11-30 01:14

教科版科學(xué)五上巖石會(huì)改變模樣嗎課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧：1、我國(guó)地形主要有、、、、。其中分布最廣面積最大的是。2、我國(guó)的地形高低，西部多，東部多，呈

2024-11-30 01:07

老廠中心完小光是怎樣傳播的課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】老廠中心完小高飛美麗的光世界熊熊烈火燃燒的蠟燭美麗的水母可愛(ài)的螢火蟲(chóng)光是沿直線傳播的拓展：光沿直線傳播的應(yīng)用在開(kāi)鑿大山隧道時(shí),工程師們常常用激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī),使掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn),

2024-11-15 03:53

20xx秋教科版科學(xué)五上26怎樣得到更多的光和熱ppt課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6、怎樣得到更多的光和熱太陽(yáng)溫度外部：約6000℃內(nèi)部：約2020萬(wàn)℃?太陽(yáng)是一個(gè)巨大的火球。?但是太陽(yáng)光照到地球上的卻很少，人類只利用了太陽(yáng)能量的很少一部分，僅占太陽(yáng)放射能量的1/20億，卻使我們的地球充滿了生機(jī)。?還有大部分的光和熱沒(méi)有充分利用。我們有什么辦法能得到太陽(yáng)更多的光和熱。?根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)

2024-11-17 01:55

教科版科學(xué)五上光是怎樣傳播的課件4(編輯修改稿)

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教科版科學(xué)五上光是怎樣傳播的課件4(已改無(wú)錯(cuò)字)

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教科版科學(xué)五上光是怎樣傳播的課件4(參考版)