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正文內(nèi)容

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程總體實施方案范文模版(編輯修改稿)

2024-10-08 21:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 遠(yuǎn)”的關(guān)鍵。指導(dǎo)教師學(xué)會利用遠(yuǎn)程教育資源編寫“竹岐中學(xué)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用指南”,通過詳細(xì)指導(dǎo)先進(jìn)示范等形式,讓教學(xué)第一線的全體教師詳細(xì)了解“農(nóng)遠(yuǎn)”資源,學(xué)會利用遠(yuǎn)程資源來制作自己的課件,為我所用。同時,針對每一學(xué)科的特點,特別是語文、數(shù)學(xué)、英語這三科,素材多,信息量大的特點,收下來后,結(jié)合自己課堂特點與學(xué)生特征,加以重新組織,然后用于教學(xué)。加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育資源的管理員進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)要求遠(yuǎn)程教育資源管理員以自學(xué)為主集中培訓(xùn)為輔,必要時外出參加培訓(xùn),吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗。定期召開遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研討課。結(jié)合學(xué)校教研,不斷研討遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的方法,經(jīng)常開示范課,鼓勵教師制作優(yōu)質(zhì)課件,編寫優(yōu)秀案例,撰寫優(yōu)秀論文,學(xué)校匯編成冊,形成具有竹岐中學(xué)特色的遠(yuǎn)程課程資源與課堂教學(xué)有效結(jié)合的新模式,從而進(jìn)一推動我校課程改革。八、課題研究階段安排(一)研究準(zhǔn)備階段按照實驗研究內(nèi)容,成立課題組;制定實驗研究方案;撰寫研討實施方案和開題報告,;(二)實施階段第一階段(2007年4月—2007年8月)1)各實驗教教師制定實施研究方案,開展課堂教學(xué)研究;通過公開課和研討課活動,總結(jié)經(jīng)驗,確立改進(jìn)方案。2)定期進(jìn)行研討,交流和總結(jié)研究情況。第二階段(2007年9月2008年4月)1)在第一階段實驗的基礎(chǔ)上,總結(jié)所取的成果,并加以完善,針對存在的問題,通過研討交流,形成具有校本特色的課堂教學(xué)模式。2)以校內(nèi)公開課或教學(xué)開放日形式展示新的教學(xué)方法和教學(xué)成果。3)撰寫實驗報告。九、預(yù)期研究成果《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用模式和案例研究》報告;《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用現(xiàn)狀與效果分析研究》報告;農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用研究論文集;農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的優(yōu)秀教學(xué)案例集錦。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)應(yīng)用研究“模式二”與“模式三”優(yōu)秀課例。十、課題研究組織機(jī)構(gòu)課題總負(fù)責(zé)人:林錦白課題組成員:林金珠 張小明 張學(xué)浩 蘭孝輝 楊永忠程秀欽 陳仁亮 葉兆謀 黃玲第三篇:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理員崗位職責(zé)一、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進(jìn)入因特網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源時必須符合國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。二、管理人員要做到按要求接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,并將解壓后的數(shù)據(jù)存儲在計算機(jī)硬盤中。三、管理人員必須熟悉了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容,要將接收下載的內(nèi)容,按學(xué)科分類,編制目錄,打印成冊,并把整理后的資源復(fù)制到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器上,供師生查詢,下載和應(yīng)用。四、管理人員要及時根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視臺報的節(jié)目預(yù)告更新資源,并打印目錄公布。五、管理人員要及時刻錄適合學(xué)校教育教學(xué)的資源并歸檔管理,以便借閱和應(yīng)用。六、管理人員要作好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作,逐步建立遠(yuǎn)程教育資源庫。七、管理人員要定期對學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。八、管理人員要定期清理下載的各類資源內(nèi)容,沒有使用價值的要徹底刪除,以保證硬盤有足夠的空間下載資源。九、熟練掌握各種軟、硬件設(shè)備的性能和使用方法。十、做好設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)工作。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 項目資源管理使用制度一、指定專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。二、學(xué)科教研組要定期對遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究,指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動當(dāng)中。三、建立教師使用登記制,逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動納入考核指標(biāo)。四、鼓勵學(xué)生運用遠(yuǎn)程教育資源,建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。五、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議,定期向上級部門反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。六、學(xué)校要經(jīng)常進(jìn)行任課教師在資源應(yīng)用方面的教改、教研活動。取得了成果及時宣傳推廣。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程光盤播放教室管理制度一、光盤播放教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。二、管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài),并根據(jù)教學(xué)安排,做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作,協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。三、學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室必須聽從教師安排入座,自覺愛護(hù)光盤播放教室的視聽設(shè)備。四、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽設(shè)備,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時通知管理人員。五、光盤播放教室使用結(jié)束后,任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源,關(guān)閉電源電閘,罩好護(hù)套或放入柜內(nèi),登記好設(shè)備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。六、要按照設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理光盤播放教室內(nèi)各項設(shè)備和光盤資源。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目設(shè)備管理制度一、所有項目設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一負(fù)責(zé),明確管理人員,實行專人管理。二、建立設(shè)備登記和學(xué)校國有資產(chǎn)管理檔案,按型號分類入賬、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。三、建立硬件設(shè)備使用登記簿、配套軟件使用登記簿,對設(shè)備使用和運行情況做出詳細(xì)記錄。四、熟悉、了解設(shè)備的規(guī)格、性能、基本結(jié)構(gòu)和操作使用方法,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和技術(shù)規(guī)范,做到規(guī)范操作,正確使用。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號源。五、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設(shè)備完好率,保持設(shè)備良好性能,保障正常的教育、教學(xué)需要。六、禁止帶故障運行設(shè)備。在使用過程中發(fā)生故障,應(yīng)立即停機(jī)并及時請專職技術(shù)人員處理。同時,建立故障登記薄,做好故障原因、責(zé)任、處理和維修等記錄。七、不得以任何借口將設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥或變賣,也不允許個人占用。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 衛(wèi)星教學(xué)收視教室管理制度一、衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計算機(jī)操作水平,并經(jīng)過上級主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn),持證上崗。二、衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盜、防塵、防高溫、防強(qiáng)光、防靜電設(shè)施,具備必要的計算機(jī)維護(hù)、保養(yǎng)工具和軟件。三、管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求,及時、完整下載遠(yuǎn)程教育資源。四、未經(jīng)允許,任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設(shè)置。不得在計算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備,以防病毒侵入。五、嚴(yán)禁訪問非法網(wǎng)站,對非法信息要立即清除,并及時向主管部門報告,不得傳播、擴(kuò)散。六、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi),嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。七、要按照設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)各項設(shè)備和資源。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 資源下載和軟件安裝監(jiān)管制度一、項目學(xué)校要成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目領(lǐng)導(dǎo)小組,落實專人負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。二、按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求,完整下載遠(yuǎn)程教育資源,在啟
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