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正文內(nèi)容

優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體[推薦](編輯修改稿)

2024-10-08 21:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 或重修記錄的學(xué)生人數(shù)減少,因?qū)W習(xí)原因降級或退學(xué)的學(xué)生人數(shù)減少,學(xué)生考試作弊的人數(shù)減少,學(xué)生違紀行為的人數(shù)減少。二、創(chuàng)建辦法根據(jù)《農(nóng)學(xué)院關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動實施方案》的要求,從以下8個方面開展工作。(一)、班級建設(shè)方面俗話說的好,無規(guī)矩不成方圓。要想讓自己的班級不成為一盤散沙,班級管理制度的建設(shè)是至關(guān)重要的。種工(2)班的制度建設(shè)還是比較合理的。將各項工作和責任細分下去,在日常工作中能做到有章可循,有據(jù)可依。把工作做實,是每個班級干部義不容辭的義務(wù)。當然,班級制度也要具有靈活性,根據(jù)實際情況進行合理調(diào)節(jié)。一個優(yōu)秀的集體必定要有一套優(yōu)秀的制度。班級就像一棵大樹,要使它得每一個部分健康,強壯,班級才能茁壯成長,才能進步。因此我們將班級體制管理方案的五個方面組織建設(shè)、制度建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)(1)結(jié)合班級實際,建立健全的班會班務(wù)制度,責任到各個班干部,明確職責與分工要重視班長的“舵手”作用。作為班長,協(xié)助班主任全面搞好本班的思想、組織制度、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級全面工作,處理班級日常事務(wù),組織協(xié)調(diào)班委會全體成員開展工作團干:協(xié)助班長處理日常工作,有效地組織和開展各類涉及思想,文化,學(xué)習(xí)和生活方面的活動,積極引導(dǎo)同學(xué)們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)新,以促進班級全面發(fā)展副班長:協(xié)助班長、團干以及學(xué)習(xí)委員的工作,負責班級的出勤情況,處理班級的突發(fā)狀況學(xué)習(xí)委員:負責監(jiān)督、檢查學(xué)習(xí)情況,學(xué)風(fēng)學(xué)紀,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流和學(xué)習(xí)競賽活動,及時向班主任或?qū)W院學(xué)生工作辦公室反映班級學(xué)習(xí)情況生活委員:搞好宿舍建設(shè)工作,認真組織好宿舍衛(wèi)生的打掃和安全防范工作,協(xié)助班主任搞好全班同學(xué)的生活服務(wù)工作,向班主任或?qū)W院辦公室反映班內(nèi)學(xué)生的生活情況,及時對班內(nèi)有困難的同學(xué)提供幫助優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就優(yōu)秀的服務(wù)者。班干部是班級建設(shè)的主力軍和帶頭人。一個優(yōu)秀的班集體必須有一支強有力的辦干隊伍。班干隊伍的建設(shè)能為班級的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。與此同時,班長也要不斷加強自身建設(shè),堅持原則,盡職盡責的為班級服務(wù),無論是在工作還是學(xué)習(xí)生活中都要起到模范帶頭作用。除此之外,還應(yīng)積極發(fā)動大家參加班級體的各項管理活動,讓學(xué)生人人都有發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自我的機會,盡可能地讓每一位同學(xué)都有機會履行班級管理職能,增強責任感和參與意識,為班級制度的建設(shè)和完善,獻出自己的一份力量。(2)、制定班級學(xué)生干部考核制度采取學(xué)生評議和自我鑒定相結(jié)合,分不稱職,稱職,優(yōu)秀三等,根據(jù)考核結(jié)果獎勤罰懶,實行淘汰制;實行干部經(jīng)驗交流會,即組織老生干部以他們的工作經(jīng)驗給新生干部講解學(xué)生干部工作基本技能,做學(xué)生工作的問題,幫助新生干部盡快轉(zhuǎn)變角色,增強新生干部工作責任心,樹立新生干部工作信心(3)、建立班級獎勵制度對參加各種課內(nèi)、課外,以及班級內(nèi)外部活動或競賽中取得成績、名次的學(xué)生進行不同等級的獎勵,旨在提高學(xué)生參加活動的積極性,增強學(xué)生的競爭意識,從而激發(fā)學(xué)生們的潛能,進而發(fā)揮其自身的主觀能動性。(4)、創(chuàng)建“信息綠色通道”由于大學(xué)活動的豐富性,校園范圍的廣泛性,大家住宿的分散性,雖然學(xué)?;?qū)W院會將各種消息統(tǒng)一通知,但還是有許多消息都不能及時有效地傳達到每個人,使同學(xué)們錯過了許多有意義的活動,也給大家的校園生活帶來了許多不便,因此以班級為單位,設(shè)立一條信息流通的快捷渠道是十分必要的。具體是由學(xué)生自發(fā)組成各種信息收集小組,通過各種各樣的方式收集各方面的通知、消息、數(shù)據(jù)和資料,定期定時發(fā)給大家,給同學(xué)們提供各種對學(xué)習(xí)、生活有益的信息,使大家的校園生活更為便利。(二)、風(fēng)氣與思想道素質(zhì)建設(shè)學(xué)生班級,是由學(xué)生個體組成的,因此,班級的建設(shè)離不開各個學(xué)生自身的努力。蘇格拉底用德爾菲神廟中的話教育人們——“認識你自己”,所以,如何作好班級組織工作,應(yīng)該從學(xué)生自身素質(zhì)開始思考。以班級活動推動班級建設(shè),通過開展班會,團活,讓每一位同學(xué)都參加到班級事務(wù)的管理中來,讓每一位同學(xué)都切身的感受到自己是班級的主人,班級是自己的,班級的榮譽就是自己的榮譽,只有整個班級強大了,自己才會變得強大?。?)、首先提及的便是思想道德修養(yǎng),組織主題班會不失為其中一種直接而又有所成效的途徑。如我班在去年組織了“怎樣做一名優(yōu)秀團員”的主題班會,在會上,班上同學(xué)展開了熱烈的交流和討論,大家都確立了做一名優(yōu)秀的共青團員,并積極加入黨組織的目標;通過這種交流,激勵了班級同學(xué)積極進取,樹立了向黨組織靠攏的決心。增強同學(xué)們的奉獻意識。(2)、班級參與性、趣味性、教育性較強的活動,如趣味運動會,具體項目有以寢室為單位的拔河賽,騎慢車賽,籃球比賽等,這些活動難度較低,參與性較強,同學(xué)們參與的興趣也較高,有益于提高同學(xué)們參與活動的積極性,同時也考驗了學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作。(3)、制定班規(guī)。班風(fēng)建設(shè)的本質(zhì)內(nèi)涵是“實施、監(jiān)督和制衡”,是要培養(yǎng)學(xué)生的法制意識和法治精神,養(yǎng)成遵紀守法的自覺性。作為一個班級,如上課的到課率,班會的出席率,活動的參與率等等,都需要有一定規(guī)范的規(guī)范,但并非指定了規(guī)范就能達到,更重要的是要靠自身的自覺性,因而,制定一些規(guī)范也是一個提高學(xué)生自身素質(zhì)的一種方法(4)、寢室聯(lián)誼,會餐,郊游。如元旦期間組織班上不回家的同學(xué)一起聚餐,出去游玩,參觀就近的名勝古跡,名人故居,班上可以組織同學(xué)去大青山烈士公園等一些景點參觀,既培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國主義精神,又豐富了校園生活,同時對增進同學(xué)之間相互了解和交流起到了很大的作用。(三)、學(xué)業(yè)狀況方面班級的學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要標志,班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分。所以,我們應(yīng)該提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認識,采取有效措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并通過加強管理,通過開展學(xué)習(xí)競賽等活動來推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。以讀書為樂事,既可以排解煩憂、愉悅性情,又可以獲取知識、增長智慧,對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。心情將會是愉快而充實的,能精神振奮地投入學(xué)習(xí)和工作之中。(1)、樹立班級座右銘選擇大家喜歡的一句或一段話,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志和興趣。(2)、創(chuàng)立“傳——幫——帶”的學(xué)習(xí)鏈條傳,是指借鑒學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,吸取對自己有用的部分;幫,在準備考試的過程中,同學(xué)之間相互幫助,互相學(xué)習(xí);帶,是指班內(nèi)已經(jīng)通過該項考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗,幫助答疑解惑。同時建立課余學(xué)習(xí)小組,開展互幫互助互教互學(xué)活動,激發(fā)起對學(xué)習(xí)的興趣和信心。這個可以適用于四六級英語考試,考研,期末考試,計算機等級考試等普遍性的考試。(3)建立“信息導(dǎo)航”制度未來的路自己走(理想暢談)大學(xué)時期是同學(xué)們步入社會之前的重要階段,每個人對于自己的未來應(yīng)該有一個清晰明了的規(guī)劃,才能走得更好更遠。我們建議開展以“未來的路自己走”為主題的交流活動,漫談學(xué)習(xí)計劃、設(shè)想、目標、理想、讓學(xué)生在漫談中確定和升華自己的學(xué)習(xí)目標和人生理想??佳袆訂T(1)舉辦“考研經(jīng)驗交流會”面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,越來越多的學(xué)生選擇了考研這條路。對于考研,更多的學(xué)生感受到的是惶恐與迷茫。鑒于此,我們準備舉辦“考研經(jīng)驗交流會”。擬邀請2011級農(nóng)學(xué)院的研究生參加,從擇校,選擇專業(yè),英語復(fù)習(xí),政治復(fù)習(xí),專業(yè)復(fù)習(xí),考研心態(tài)等幾個方面介紹考研的方方面面,講述考研路上的點點滴滴,然后通過問答的形式,和前輩進行交流,借鑒成功經(jīng)驗。(2)制作“考研資訊”信息在考研中是個關(guān)鍵的因素。由于同學(xué)們接觸面的局限性,往往無法全面地了解考研信息,難以做出理性的抉擇。于此,我們準備制作“考研資訊”,作為一份考研信息的參考資料,讓同學(xué)們能及時全面的了解考研信息。資料包含以下內(nèi)容:勵志名言,考研前輩的考研心得,全國擁有農(nóng)學(xué)碩士授予資格的大學(xué),農(nóng)學(xué)類各專業(yè)的前景簡介,部分大學(xué)命題規(guī)律,部分大學(xué)歷年的試題,部分大學(xué)導(dǎo)師簡介,部分大學(xué)各農(nóng)學(xué)專業(yè)的歷年錄取比例,選擇學(xué)校和選擇專業(yè)時需要注意的事項,我院近年來考上各大法學(xué)研究生的聯(lián)系方式,等等。(四)、日常教學(xué)秩序方面減少班級遲到、早退、曠課人數(shù)
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