【總結】第一篇:先進班組事跡 尊敬的沈濱總裁、各位領導、各位同事 大家好! 我叫王朝暉是電儀科丙班班長,04年進廠。一直在丙班擔任班長職務,連續(xù)2年被公司評為“優(yōu)秀員工”三等獎和“優(yōu)秀員工”優(yōu)秀獎。今天...
2024-11-15 01:57
【總結】第一篇:優(yōu)良學風 一、活動時間:3月8日—3月23日 二、活動宗旨 學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大...
2024-10-17 13:16
【總結】第一篇:關于宿舍賭博檢討書 關于宿舍賭博檢討書 1、關于宿舍賭博檢討書 尊敬的老師·領導: 你們好!我是##年級##班學生###。 我懷著一顆極其忐忑又誠懇的心表示懺悔!我們只是一時糊涂,只...
2024-11-15 02:11
【總結】第一篇:柴生芳事跡 平?jīng)鍪悬h支部學習柴生芳先進事跡資料 (一)用生命詮釋信念——追記人民的好縣長柴生芳 未名湖畔,博雅塔下,柴生芳在孜孜求學的同時,也關心著國家、關心著世界。他積極參加各類學生...
2024-11-15 05:15
【總結】第一篇:敬業(yè)奉獻事跡簡介 【篇一】 **,男,漢族,1985年4月生,中共黨員,**市疾病預防控制中心檢驗科水質組組長。2019年榮獲市衛(wèi)計委“共產(chǎn)黨員示范崗”稱號。 新冠肺炎疫情發(fā)生以來,**...
2024-11-19 01:47
【總結】第一篇:讀書之星事跡簡介 我校于xxx是一個積極、上進、活潑、開朗、具有帶動性的陽光女孩,她特別喜歡讀書,在學校里,同學們稱她為“書蟲”。平時有空就她愛捧著書看,閱覽室里,教室里,校園里總是看到她讀...
2024-10-25 12:06
【總結】第一篇:書香教師事跡 讀書引領,健康成長 夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我---一名普通中學英語教師兼班...
2024-11-15 23:42
【總結】第一篇:創(chuàng)建優(yōu)良學風 創(chuàng)建優(yōu)良學風,從我做起 ——學風建設倡議書親愛的同學們: 學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風;它是一所大學的靈魂與氣質所在,更是一所大學的立校之本。學風集中體現(xiàn)了學...
2024-10-17 14:07
【總結】第一篇:樹優(yōu)良學風 “樹優(yōu)良學風,展班級風采”班級文化建設評比活動方案 幽雅的班級環(huán)境有著春風化雨,潤物無聲的作用。建設健康高雅的班級文化,可以增強學生對班級生活的興趣,從而形成健康向上的班風。本...
2024-10-17 17:53
【總結】第一篇:優(yōu)良學風班 優(yōu)良學風班申請材料 建筑學1201班 引言 時光荏苒,歲月流轉。我們滿懷豪情,走過了風火輝煌的大一,曾摘下了許多集體榮譽的光環(huán);攜著新的夢想,帶上一份更加成熟、穩(wěn)重、活潑、...
2025-09-29 21:20
【總結】第一篇:優(yōu)良的學風 優(yōu)良的學風,是班級的生命線 各位領導同志們: 很榮幸我能在這里跟大家交流!說實在的,今天坐在這里,一個字可以形容我的心情:怵!因為在座的各位班主任老師和我一樣,或者比我付出的...
2024-10-17 13:02
【總結】第一篇:優(yōu)良學風班級 “優(yōu)良學風班級”申報材料 地理科學系0901班是一個積極向上,學風優(yōu)良的班級。自2009年以來,在前任班主任邵幼巖老師和現(xiàn)任班主任陳敬道老師的精心管理下,0901班全體同學以...
2024-10-17 13:14
【總結】第一篇:建設優(yōu)良學風 建設優(yōu)良學風,爭做“四有青年” 胡錦濤同志指出:“一個有遠見的民族,總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量?!弊鳛榍嗄曛凶罡?..
2024-10-17 16:47
【總結】 優(yōu)良學風講話稿:創(chuàng)建優(yōu)良學風,從我做起 親愛的老師們,同學們,大家上午好。我是高三四班的xx。今天我國旗下講話的主題是《創(chuàng)建優(yōu)良學風,從我做起》。 有人說,校園是一個溫馨的家;有人說,校園...
2024-12-06 04:06
【總結】第一篇:如何創(chuàng)建優(yōu)良班級學風 班級學風建設方案 一、考試成績獎勵方法(下列獎勵可以疊加): 1、優(yōu)先獎勵班級名次最后1/3(后16名)的學生; a前進3個名次的學生有獎 b總分進步學生50分...
2024-10-17 15:22