北師大第十一冊體育頌說課課件3(編輯修改稿)
2025-01-05 01:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 墊 粗讀課文，整體感知 精讀課文，讀中感悟 拓展延伸，內(nèi)外積累 二、粗讀課文，整體感知 ? （ 1）交流顧拜旦的資料。 (2)請同學(xué)們讀課文，說說文章寫了什么內(nèi)容？學(xué)習(xí)散文的基本方法是讀，最好方法還是讀，因此學(xué)生在本課中的主要方法是朗讀。引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀全文，讓學(xué)生經(jīng)歷初讀 ―――― 再讀―――― 細(xì)讀 ―――― 精讀 ―――― 美讀―――― 熟讀的過程，在此過程中引導(dǎo)學(xué)生讀思議相結(jié)合，除此之外，為了突破教學(xué)難點(diǎn)還指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主合作探究的學(xué)習(xí)方法，讀懂了課文內(nèi)容。 ? 三、 精讀，感悟文章大意 ? 本層次的
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