北師大版思品七上開始新學(xué)習(xí)1(編輯修改稿)
2025-01-05 01:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛因斯坦的學(xué)習(xí)方法 愛因斯坦少年智力發(fā)展遲緩，上小學(xué)、中學(xué)時，老師認(rèn)為他是“ 笨頭笨腦的孩子 ” 。也許是他 12歲時第一次讀到歐氏幾何的書，那嚴(yán)密的邏輯給他留下了深刻印象，激發(fā)了他數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。 17歲愛因斯坦進(jìn)入瑞士聯(lián)邦理工大學(xué)學(xué)習(xí)理論物理年， 1902在伯爾尼專利局工作。這段時期他的思想十分活躍，經(jīng)常和伯爾尼大學(xué)哲學(xué)系的學(xué)生索洛文等五人常在一起閱讀各種書籍，無拘無束地自由討論各種問題，他們閱讀了休漠、馬赫、狄更斯等許多人的作品。有時只念了半頁，甚至只念了一句就爭論起來。他們親切地稱這種聚會為 “ 奧林匹亞科學(xué)院 ” 。這種集會使他的思維十分活躍。 1902年他就發(fā)表了第一篇論文， 26歲愛因斯坦發(fā)表了五篇極為重要的論文，提出了光量子假說和狹義相對論，并證明了原子的存在。 1916年又完成了廣義相對論，取得了宏偉的成就，被科學(xué)界譽(yù)為 “ 人類歷史上一顆明亮的巨星 ” 。 愛因斯坦的學(xué)習(xí)方法，大致可概括成：依靠自學(xué)，獨(dú)立思考，窮根究底，大膽想象，強(qiáng)調(diào)理解，重視實(shí)驗(yàn)，弄通數(shù)學(xué)，研究哲學(xué)等八個方面。 徐特立的“記憶術(shù)” ? 革命老人徐特立， 43歲才留學(xué)法國。剛到法國，他對法文一竅不通，于是他計算一天記一個單詞，一年就是 365個，七年就是 2555個，可以粗通法文；如果一天及兩個詞， 46歲就可讀通。他說：“縱然愚蠢，斷沒有一天學(xué)一個兩個字也不能的。”如果說記憶有訣竅，那么老老實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地記，這就是首要的訣竅。那種認(rèn)為只要掌握某種神秘的“記憶術(shù)”，就可以毫不費(fèi)力地記住一切的想法，顯然只是一個美麗的
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