鄉(xiāng)農村勞動力技能培訓班上主持詞講話(編輯修改稿)
2025-10-08 21:04 本頁面
【文章內容簡介】 出所和村委會的配合下，進村入戶逐一對農村勞動力資源進行調查摸底，每兩年編造一次農村勞動力基本情況花名冊，比較真實地掌握了全縣農村勞動力轉移就業(yè)意向和培訓內容。古田縣由縣委組織部牽頭，勞動保障局、農村社會聯(lián)動服務中心會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，對全縣農村勞動力進行了調查摸底，并建立勞動力數(shù)據(jù)庫，實行動態(tài) 管理。柘榮縣由勞動保障局和婦聯(lián)牽頭，依托各村婦女干部配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部共同開展農村勞動力調查摸底。福鼎市勞動保障局組織人員分3組深入企業(yè)了解用工需求和農民工培訓情況。掌握第一手資料，為農村勞動力轉移培訓就業(yè)工作打好基礎。同時，充分利用報刊、大幅標語、有線電視等各種形式，結合在全市開展的再就業(yè)援助月活動、“春風行動”、“民營企業(yè)招聘周”等活動，加大農村勞動力轉移就業(yè)培訓政策宣傳力度，營造關心支持農民工轉移就業(yè)工作的良好氛圍。三、整合培訓資源，精心組織農村勞動力技能培訓。建立開放式的職業(yè)培訓體系，充分發(fā)揮有關部門和工青婦組織等社會團體的積極性，大力引導社會各類培訓機構參與農村勞動力技能培訓。采取資質認定確定了各級就業(yè)服務機構培訓中心和技術學校作為農村勞動力技能培訓機構，同時積極與企業(yè)、社會培訓機構加強合作，開展訂單培訓和定向培訓，既注重發(fā)揮公辦培訓機構作用，又整合培訓力量資源，充分調動社會培訓力量參與培訓。福安市各方籌資30萬元組建技能培訓中心，立足本市電機電器、船舶修造等主導產(chǎn)業(yè)，與數(shù)控機床、船舶修造等社會培訓機構合作，并依托或聯(lián)合市教師進修校及其他職業(yè)學校力量實施培訓；福鼎市通過開展對“一園三區(qū)”的用工企業(yè)進行調查摸底，采取依托企業(yè)基地，校企掛鉤，訂單定向培訓，增強培訓的針對性和實用性。四、創(chuàng)新工作模式，提高培訓效果。一是前移培訓關口，提倡上門服務。創(chuàng)新工作方式，大力提倡深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入農村，就近就地培訓，培訓機構派師資、帶教材，把培訓班辦到農民家門口，讓學員吃住在家、學習在村，方便了農民，減輕了負擔。在培訓方法內容上，做到引導性培訓和職業(yè)技能培訓相結合，既有基本權益保護、城市生活常識、職業(yè)道德的培訓，又根據(jù)用工單位的需求有針對性開展基本技能和技術操作規(guī)程的培訓，提高培訓的實用性。二是聯(lián)合廠、校、基地三方力量，實行濃縮實訓。引進企業(yè)入駐培訓基地或直接利用企業(yè)場地，進行企業(yè)式管理實訓，專業(yè)教師講授理論，企業(yè)師傅帶班教學，學員亦工亦學，通過理論知識培訓后直接進入實踐操作，經(jīng)過階段性實訓，最后采取理論考試、實踐操作、技能鑒定考核，增強培訓效果，學員培訓合格率達95%以上。三是開展訂單培訓和定向培訓，確保就業(yè)率。蕉城區(qū)積極拓寬農村勞動力轉移渠道，與陽光辦配合，主動到企業(yè)搜集用工信息，按用工單位需求“訂單”培訓，幫農民謀“婆家”，幫企業(yè)相“媳婿”，提高了農村勞動力就業(yè)率。培訓的農民工被東寧和康寧超市、夏威和遠藤食品公司等錄用。古田、屏南縣分別與福州鼓樓區(qū)、馬尾區(qū)簽訂了勞動力資源協(xié)作開發(fā)協(xié)議，本著優(yōu)勢互補、互惠互利的原則，協(xié)作開發(fā)勞動力資源，兩區(qū)定期把區(qū)內企業(yè)用工信息提供給兩縣，兩縣勞動保障部門根據(jù)崗位需求，定向組織培訓，分別 向兩區(qū)有序輸送農村勞動力1000多人。五、強化就業(yè)服務，做好技能鑒定，鞏固培訓成果。注重培訓與就業(yè)的結
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