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正文內(nèi)容

中班班務(wù)計劃[范文模版](編輯修改稿)

2024-10-08 20:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)識以手指活動為主的繪畫工具和材料,掌握其使用方法,體驗繪畫活動的樂趣;學(xué)習(xí)用各種線條表現(xiàn)感受過的物體的基本形象和主要特征;正確使用顏色并能辨別同種色的深淺;初步學(xué)習(xí)布置畫面,使他們能注意物體的上下、左右的關(guān)系??茖W(xué)1.誘發(fā)并培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,能主動專心地進行數(shù)學(xué)活動,促進幼兒觀察力、記憶力、想象力的發(fā)展。2.認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字,能觀察比較判斷10以內(nèi)數(shù)量的關(guān)系,并能按物體的不同特征進行分類和排序。3.幫助幼兒 學(xué)會綜合運用多種感官感知事物的特征,獲取有關(guān)自然環(huán)境中與人類關(guān)聯(lián)的具體經(jīng)驗,了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系。4.發(fā)展幼兒好奇心,引導(dǎo)幼兒喜歡探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,自然物等,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感行為。健康1.身體發(fā)育良好,能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化;具有初步的生活自理能力。2.能積極參加多種體育活動,基本動作大致協(xié)調(diào);有初步的自我保護意識。社會1.了解并認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則。初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.能主動和同伴交往和游戲,愛周圍的人并關(guān)心他們,會使用禮貌用語。二.工作計劃:八 月:1.穩(wěn)定新生情緒,做好新生的家訪工作。2.對幼兒進行常規(guī)教育與培養(yǎng)。九 月:1.召開新學(xué)期家長會。2.對幼兒進行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3.做好區(qū)角活動的材料準(zhǔn)備與投放工作。4.“我愛祖國”主題活動。十 月:1.培養(yǎng)幼兒積極參加早鍛及游戲活動,能遵守基本的規(guī)則。2.組織幼兒秋游。3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力。十一月:1.開展親子活動2.指導(dǎo)并觀察幼兒區(qū)角活動的情況。3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。十二月:1.做好體弱兒的護理工作。2.開展游園活動,歡度“圣誕節(jié)”。一 月:1.各課教學(xué)的復(fù)習(xí)及測查。三、保育工作1.做好防寒保暖和防暑降溫工作。2.配合保健老師做好晨檢工作。3.做好疾病的防治工作。4.經(jīng)常開窗通風(fēng),保持教室空氣流通。5.加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。6.做好肥胖兒與體弱兒的護理工作。四、班級管理認(rèn)真制定月、周計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學(xué)管理;管理好班級物品;抓好區(qū)角的活動和管理。五、家長工作1.九月份召開新學(xué)期家長會。2.經(jīng)常與家長溝通,向家長宣傳育兒常識,發(fā)現(xiàn)問題及時解決?!都覉@聯(lián)系欄》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。第三篇:中班班務(wù)計劃范文魯航幼兒園20162017學(xué)年(芽芽一班)上學(xué)期班務(wù)計劃新的學(xué)期開始了,我們又將迎來那群天真活潑、聰明可愛的小天使們,我們將盡心盡職,一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則,讓入園幼兒幸福、快樂健康地成長。在新學(xué)期即將到來之際,我認(rèn)真總結(jié)了小班整個學(xué)年的教育工作,積極反省自己在教學(xué)工作中的不足,吸取經(jīng)驗,更加嚴(yán)格要求自己。新學(xué)期,新開始,我們將在新《綱要》指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下,以幼兒為核心,促進每個幼兒的全面發(fā)展。一、班況分析本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩14名,女孩15名。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),班里的每一位孩子已在原有的基礎(chǔ)上有了較大的提高,不管是在學(xué)習(xí)方面還是在生活自理方面,都取得了較大的進步,這讓我們感到十分的欣慰。在學(xué)習(xí)方面,大部分幼兒對圖形的認(rèn)有了進一步的提高,能根據(jù)圖形的特征進行分類,對數(shù)字的認(rèn)識有了一定的興趣,另外,在繪畫,唱歌,手工,講故事等方面進步也很大。在生活常規(guī)方面,幼兒能自覺地排隊喝水、上廁所,樂意與其他小朋友分享玩具,用餐前,各個小組的小組長能井然有序的分發(fā)餐具等,在進步的同時,也存在著諸多的不足之處,如:有部分幼兒用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象;個別幼兒性格過于內(nèi)向,不愿意在集體活動中大膽的表現(xiàn)自我??認(rèn)識到了諸多的不足之處,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。本學(xué)期,我們班將增加了1位新的小朋友,我們將跟他一起共同努力,共同進步。二、班務(wù)工作重點(一)根據(jù)中班幼兒年齡特點,本學(xué)期制定如下發(fā)展目標(biāo):健康領(lǐng)域:能獨自、按時入睡,會脫簡單的衣服,并放在固定的位置;知道不舒服時告訴成人,能配合醫(yī)務(wù)人員進行體檢和治療;外出時不離開成人,不接受陌生人的東西,不跟陌生人走。樂意參加體育活動,能根據(jù)簡單的口令或音樂合拍地做模仿操或徒手操;會一個跟著一個聽信號走成圓圈;喜歡玩球,會雙手拋接球;能勇敢地從一定高度跳下,在較矮的攀登設(shè)備上攀爬。在活動后知道合作收拾整理小型體育器械;過馬路、坐車、玩大型運動器械、上下樓梯時能遵守秩序,不擁擠。語言領(lǐng)域:能注意聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣;能用普通話運用較為豐富的詞匯口齒清楚地表達自己的請求和愿望,嘗試用簡單的語言講述自己感興趣的事,初步體驗語言交往的樂趣。初步學(xué)會欣賞文學(xué)作品,感受語言的優(yōu)美;能轉(zhuǎn)述簡單的句子,大膽朗誦簡短的兒歌,在教師的幫助下愿意復(fù)述簡短的故事。在輕松的閱讀活動中,初步學(xué)會辨認(rèn)圖書中的人、物或簡單標(biāo)記。社會領(lǐng)域:在日常生活和節(jié)日活動中,體驗周圍成人的關(guān)心和愛護,產(chǎn)生愛自己的親人和同伴的情感,初步感知他人的快樂和痛苦,感受節(jié)日的快樂。在日程生活和游戲中,遵守生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面的行為規(guī)則;學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書,養(yǎng)成收拾玩具和整理圖書的習(xí)慣,活動中保持愉快的情緒。在日程生活中,遇到困難不害怕,能與成人一起尋求解決的辦法;積極參與自我服務(wù)活動,愿意做力所能及的事。科學(xué)領(lǐng)域:1、能運用多種感官進行感知和探索活動,了解感官的作用。感知白天、黑夜和早晨、晚上,知道具有代表性的日常變化;會以自我為中心判斷上下關(guān)系;樂意參加飼養(yǎng)和種植一些常見植物;初步感知人們的推拉動作對物體的作用;從直接接觸的科技產(chǎn)品入手,感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響,萌發(fā)對科學(xué)的興趣。在日常生活和操作活動中,會按某個特征對物體分類;會比較兩三個物體間量(大小、長短、高矮)的顯著差異;能手口一致地點數(shù)“10”以內(nèi)的實物并說出總數(shù);能按實物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體,學(xué)習(xí)一些量詞;認(rèn)識并區(qū)分圓形、三角形和正方形。感知其形狀特征。藝術(shù)領(lǐng)域:樂意參加音樂活動,初步感受單純、鮮明的音樂作品所表達出的美;歌唱時會聽前奏,初步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng);會唱音域在c’a’(1-6)范圍內(nèi)的、歌詞內(nèi)容有趣并淺顯易懂的歌曲;愿意大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲,隨音樂合拍地做動作。學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈,在音樂活動中自由選擇空間,用自己喜歡的方式表現(xiàn)音樂。會辨別進行曲和搖籃曲的不同風(fēng)格,感受強弱、高低、音色和力度的變化;感受并能用樂器表現(xiàn)強弱明顯不同的音樂,會隨簡單的音樂節(jié)奏完成演奏。樂意參加美術(shù)活動,初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品,愿意用自己喜愛方式進行美術(shù)活動。認(rèn)識紅、黃、籃、綠、橙、紫六種顏色,會用自己喜愛的顏色作畫;會在畫面的中心位置安排主要形象,愿意豐富畫面內(nèi)容。愿意嘗試使用手工工具和材料,體驗?zāi)喙さ目伤苄裕瑫么?、團圓、壓扁、粘貼等方法塑造簡單的平面物及立體物;體驗撕紙的樂趣,學(xué)習(xí)用撕、貼、折、印、剪等方法塑造簡單的平面和立體形象,養(yǎng)成衛(wèi)生、安全、整潔的手工活
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