【文章內(nèi)容簡介】 克難奮進(jìn)，加速學(xué)校的發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平，辦好人民滿意的學(xué)校，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民交一份優(yōu)秀的答卷。第三篇：中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子2018述職述廉報(bào)告中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子2016述職述廉報(bào)告中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子2014述職述廉報(bào)告一年來，我校在地委、行署和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在師生的共同努力下，認(rèn)真完成了地委行署和上級(jí)部門賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，求真務(wù)實(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度，自覺維護(hù)國家法律、法規(guī)的權(quán)威，堅(jiān)決執(zhí)行地委、行署的決策、決議。能夠旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，維護(hù)祖國的統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。建立了“黨委一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓”的反分裂反滲透再教育活動(dòng)工作機(jī)制，把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭再教育工作擺上重要位置。在工作中校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，勇于負(fù)責(zé)，密切聯(lián)系群眾，調(diào)動(dòng)了全校教職員工的積極性和主動(dòng)性，在工作中樹立了求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，推動(dòng)了學(xué)校的快速、和諧發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。二、堅(jiān)持民主集中制，積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持民主集中制原則，凡重大事宜都按照地區(qū)紀(jì)工委“五重一大”工作原則集體研究作出決定，并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。班子成員在工作中相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作分工不分家，生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)作促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展來做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去做好自己的分管工作。能經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽取廣大教職工的意見，改進(jìn)工作，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達(dá)成共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持校黨委會(huì)、行政例會(huì)制度，廣泛聽取意見，決策不主觀、不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了全體教職工的好評(píng)。三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)黨建工作，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。學(xué)校黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于黨建工作的文件精神，始終把落實(shí)黨建工作責(zé)任制擺在學(xué)校黨委工作的重要位置，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，黨政齊抓共管，部門各負(fù)其責(zé)，有力地推動(dòng)了學(xué)校黨建工作。一年來，學(xué)校黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)和主題教育，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高黨員的思想政治素質(zhì)；加強(qiáng)黨組織建設(shè)，繼續(xù)抓好對(duì)各黨支部提出的“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)參政、監(jiān)督、維權(quán)、建家的職能。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮共青團(tuán)的生力軍作用。重視和做好退休教職工工作，關(guān)心慰問離退休老同志的生活，組織他們開展文體健身活動(dòng)。如：組織退休教職工參觀了哈密地區(qū)博物館、赴天山消夏旅游、參觀伊吾胡楊林和太陽歷廣場，組織老同志參加上級(jí)部門組織的有關(guān)會(huì)議、學(xué)習(xí)、參觀和療養(yǎng)等活動(dòng)。認(rèn)真開展扶貧幫困落實(shí)工作。學(xué)校對(duì)特困學(xué)生實(shí)行減、免、補(bǔ)的辦法，通過“中央彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目”、“建設(shè)未來中國建設(shè)銀行資助貧困高中生成長計(jì)劃”、“易承齋基金”、“王阿鼠獎(jiǎng)學(xué)金等”資助使這些貧困家庭的孩子，感受到學(xué)校、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。加強(qiáng)黨務(wù)公開和廉政文化進(jìn)校園工作，加強(qiáng)本單位的廉政制度建設(shè)，增強(qiáng)干部黨員學(xué)習(xí)和廉潔自律的自覺性，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。抓好、抓實(shí)德育工作德育工作是學(xué)校工作的首重。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持依法治校和以德治校并舉，注重加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任管理水平，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、安全教育、日常行為規(guī)范教育、愛國主義教育、法制教育、心理教育和誠信教育。堅(jiān)持從養(yǎng)成教育入手，通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園廣播站、升旗儀式、開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)，深入開展“三愛”、“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”教育，營造民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，精神面貌有明顯的改善。全力落實(shí)教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生、家長和社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待此項(xiàng)工作，并取得了良好的成績。第一，全力抓好常規(guī)教學(xué)。通過制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃、規(guī)章制度來規(guī)范教師的教學(xué)行為，切實(shí)保證各項(xiàng)教學(xué)要求能落到實(shí)處。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線，參加教案檢查、聽課、評(píng)課、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)等活動(dòng)，與年級(jí)組教研組老師進(jìn)行深入交流，與班級(jí)學(xué)生進(jìn)行溝通，做好教學(xué)反饋、跟蹤整改工作。嚴(yán)格督查把關(guān)，每學(xué)期定期、不定期的檢查或抽查各科教師的教案、作業(yè)批改情況、聽課記錄等，狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作，很抓考風(fēng)考紀(jì)，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)高三年級(jí)教學(xué)成效管理，在教師的優(yōu)化組合上做文章，加強(qiáng)和充實(shí)高三任課教師隊(duì)伍，我校高考成績不負(fù)眾望，有2名學(xué)生考入清華大學(xué)，7人考入北京大學(xué)，10人考入復(fù)旦大學(xué)……；文理科重點(diǎn)上線率均創(chuàng)歷史新高，理科重點(diǎn)上線率為%，文科重點(diǎn)上線率為%，本科上線率高達(dá)%，為哈密人民交上了一份滿意的答卷。第二，扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。認(rèn)真組織安排并實(shí)施課改校本培訓(xùn)、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng)；開展師徒結(jié)對(duì)等，幫助青年教師盡快成長；學(xué)校共選派92名優(yōu)秀教師赴內(nèi)地及烏魯木齊參加培訓(xùn)、考察、學(xué)習(xí)；積極組織中青年教師參加全國、自治區(qū)、地區(qū)級(jí)的各種教學(xué)及論文、課件競賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校專門召開高考總結(jié)表彰會(huì)，各學(xué)科還以教研組為單位認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，為14屆應(yīng)考奠定了良好基礎(chǔ)。以上教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校教學(xué)成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。繼續(xù)抓好用人機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制改革用人機(jī)制的改革上，我們?nèi)匀粓?jiān)持“按需設(shè)崗，以崗定責(zé)，以量補(bǔ)貼，以質(zhì)計(jì)獎(jiǎng)”的原則。全校各崗位實(shí)行分層聘任、全員聘任，學(xué)校現(xiàn)已初步形成民主、科學(xué)、規(guī)范的用人機(jī)制。激勵(lì)機(jī)制的改革從高考的獎(jiǎng)勵(lì)到教師低職高聘辦法、名師工程實(shí)施辦法、“十佳青年教師”、校內(nèi)特級(jí)教師評(píng)選辦法以及現(xiàn)在的《校內(nèi)津貼補(bǔ)貼計(jì)算辦法》的實(shí)施，進(jìn)一步體現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的原則。學(xué)校一直堅(jiān)持用好的政策引導(dǎo)人，用好的機(jī)制使用人，憑工作實(shí)績獎(jiǎng)勵(lì)人，靠思想政治工作關(guān)心人，極大地調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。首先是抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。我?，F(xiàn)有四個(gè)在職教工黨支部，一個(gè)退休教工黨支部，共有黨員114名，其中：在職黨員86名，退休黨員28名。我們認(rèn)為發(fā)揮好黨員干部的帶頭帶動(dòng)作用，對(duì)學(xué)校的總體工作至關(guān)重要。學(xué)校黨委認(rèn)真開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，堅(jiān)持抓好“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn)。其次是抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。一是抓教師的政治素質(zhì)，不斷增強(qiáng)教師的政治意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。二是抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求教師牢固樹立“育人為本，德育為首”的教育理念，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。三是在師資培訓(xùn)方面，采取集體學(xué)習(xí)、講評(píng)輔導(dǎo)、發(fā)放教材、督促自學(xué)、派出考察、匯報(bào)收獲等形式開展多種形式的培訓(xùn)；四是堅(jiān)持“以研促教”，激發(fā)教師教改的熱情。五是做好教師儲(chǔ)備、引進(jìn)和對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，優(yōu)化教師隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校對(duì)教師在政治上關(guān)心，生活上關(guān)懷，工作中為他們提供機(jī)遇。通過拜師活動(dòng)、新老教師懇談、聽先進(jìn)事跡介紹等方法激勵(lì)青年教師敬業(yè)樂業(yè)；建立傳、幫、帶制度，使年輕教師深切感受到自身業(yè)務(wù)提高的重要性、迫切性，也進(jìn)一步促進(jìn)了青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平的主動(dòng)性；學(xué)校對(duì)取得“低職高聘”、“十佳青年教師”稱號(hào)的青年教師敢壓重?fù)?dān)，讓他們?cè)谥匾獚徫簧系玫藉憻?，盡快成才。青年教師的進(jìn)步與成長已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升的一大亮點(diǎn)。搞好后勤保障服務(wù)，重視綜合治理工作，營造良好的育人環(huán)境做好后勤保障工作，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行，努力為全校師生營造一個(gè)良好的育人環(huán)境。我們深知，沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。四、認(rèn)真完成地區(qū)重點(diǎn)工作任務(wù)，全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)。是二中新校區(qū)建設(shè)工程能否按期完工交付使用的關(guān)鍵之年。開春以后，新校區(qū)一期工程續(xù)建動(dòng)工，截止目前，一期工程十棟樓都進(jìn)入內(nèi)外部裝修，生活區(qū)男女生宿舍食堂已完成外部裝修。二期工程學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū)、東北大門和室外管網(wǎng)電網(wǎng)配套工程已開工，大門、管網(wǎng)已完成工程量的60%，各樓內(nèi)所有配套設(shè)備購置以及新民六路二中教師集資建房項(xiàng)目都在抓緊落實(shí)。學(xué)校多次召開新校區(qū)建設(shè)推進(jìn)會(huì)、教學(xué)設(shè)備預(yù)算工作會(huì)，提出意見和建議，明確責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行遷建工程建設(shè)各項(xiàng)管理制度，按照“質(zhì)量、功能、造價(jià)、進(jìn)度、安全、廉潔”“六統(tǒng)一”原則，采取有效措施，扎實(shí)推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)與搬遷工作進(jìn)程。在新校區(qū)建設(shè)工程方面學(xué)校堅(jiān)持公正、透明，實(shí)行全過程監(jiān)督。對(duì)所有的建筑工程隊(duì)伍、工程監(jiān)理隊(duì)伍、造價(jià)咨詢隊(duì)伍的選擇和建筑材料、設(shè)備的購置一律實(shí)行公開招標(biāo)投標(biāo)，紀(jì)監(jiān)審部參與全過程監(jiān)督，做到了公正、公平、透明，堅(jiān)決杜絕了暗箱操作、虛假招標(biāo)等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。對(duì)所有建筑工程實(shí)行全程參與，對(duì)工程中出現(xiàn)的計(jì)劃不周全、物資調(diào)配不及時(shí)、工程質(zhì)量、文明施工等問題，及時(shí)與有關(guān)施工單位溝通、協(xié)調(diào)，確保工程質(zhì)量符合國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，杜絕質(zhì)量隱患。開展“廉政文化進(jìn)項(xiàng)目”活動(dòng)，為加強(qiáng)工程建設(shè)領(lǐng)域黨風(fēng)廉政建設(shè)，防止腐敗行為的發(fā)生，學(xué)校與施工方、監(jiān)理方簽訂了工程建設(shè)廉政承諾書，保障工作透明化、陽光化、規(guī)范化，避免權(quán)錢交易等發(fā)生，自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)等法律法規(guī)。五、在干部選拔任用上，堅(jiān)持正確的用人標(biāo)準(zhǔn)、樹立良好的用人導(dǎo)向，自覺抵制用人上的不正之風(fēng)。學(xué)校在干部選拔任用上，堅(jiān)持大力推進(jìn)干部人事制度改革，進(jìn)一步完善競爭上崗、民主推薦、民主測評(píng)等制度，確保干部選拔任用工作透明運(yùn)行、公開公正。嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部規(guī)定，實(shí)事求是推薦考察擬用干部，任人唯賢，努力把將政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，群眾滿意的同志推到中層崗位。6月2日，學(xué)校舉行六屆二次教代會(huì)，并進(jìn)行民主推薦公示校級(jí)后備干部工作，共有8名教師成為學(xué)校中層干部后備人選。六、反腐倡廉，廉潔自律，樹立班子的良好形象。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》及黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，自覺遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，按地委要求，實(shí)行了副職分管人事與財(cái)務(wù)。二是班子成員廉潔自律，以身作則，抵制各種不正之風(fēng)，凡是要求別人做到的，自己首先做到，凡是要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。三是健全了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度，落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，按照“五重一大”原則，堅(jiān)持重大事項(xiàng)和重要資金安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主決策，重大問題向全校教職工公開。四是自覺遵紀(jì)守法，嚴(yán)格依法治校，樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。五是嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理和工程質(zhì)量管理，做到節(jié)約開支，帳目清楚，無挪用、亂用現(xiàn)象。六是緊緊抓住教職工關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和敏感問題，突出重點(diǎn)推進(jìn)黨務(wù)、校務(wù)公開建設(shè)，自覺接受學(xué)校全體教職工的民主監(jiān)督和社會(huì)的監(jiān)督。七、存在的問題與不足：課程改革仍面臨許多新問題需要研究和探索，正確處理好課改與高考的關(guān)系、減輕師生課業(yè)負(fù)擔(dān)重等依然是擺在我們面前急需解決的問題。班子成員的開拓與創(chuàng)新意識(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，克難奮進(jìn)，加速學(xué)校的發(fā)展，全面提升辦學(xué)水平，辦好人民滿意的學(xué)校，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民交一份優(yōu)秀的答卷。第四篇：中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告2014年學(xué)校繼續(xù)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契