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正文內(nèi)容

中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料五篇模版(編輯修改稿)

2024-10-08 20:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。(2)生均面積不足。學(xué)校地處城區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對(duì)較多,導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)重不足。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。第三篇:中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。對(duì)照《湖北省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》(鄂教zd【2011】3號(hào))文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作》文件要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下:一、基本情況xx市xx中學(xué)創(chuàng)辦于1998年,是一所市直非寄宿制獨(dú)立初中,位于xx市中心城區(qū),地理位臵優(yōu)越。學(xué)校占地面積40000㎡,足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總面積9800㎡,校舍面積27650㎡,綠化面積12000㎡,教學(xué)及輔助用房面積9040㎡,藏書(shū)108121冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2268人。教職工207人,其中專任教師180人,145人高于國(guó)家規(guī)定學(xué)歷要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。特級(jí)教師2名,中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱177名,縣市級(jí)以上骨干教師和學(xué)科帶頭人45人。二、辦學(xué)達(dá)標(biāo)情況校園校舍(1)學(xué)校占地面積40000㎡,㎡;校舍面積27650㎡,㎡。生均面積未達(dá)標(biāo)。(2)體育活動(dòng)用地:學(xué)?,F(xiàn)有籃球場(chǎng)4個(gè),排球場(chǎng)2個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)200米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),㎡,未達(dá)標(biāo)。(3)綠化用地:綠化面積12000㎡,占學(xué)校用地30%,達(dá)到省定基本要求。(4)“校舍安全工程”改造項(xiàng)目1個(gè),現(xiàn)已建成并投入使用。裝備條件(1)專用教室配備及裝備配臵:①學(xué)校建有音、美教室5個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ②體育活動(dòng)及器材室1個(gè),器材配備基本達(dá)標(biāo); ③計(jì)算機(jī)教室3間,多媒體教室1間。④理化生室5個(gè),儀器配備達(dá)到省定基本要求;⑤學(xué)校建圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計(jì)108121冊(cè),生均47冊(cè),建2個(gè)會(huì)議室,達(dá)到省定基本要求;⑥教學(xué)及輔助用房:普通教室42間,輔助用房15間; ⑦辦公用房:34間,基本滿足辦公需要;(2)學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。(3)學(xué)校建有校園網(wǎng),且更新及時(shí)。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年,需要更新設(shè)備。(4)生活服務(wù)用房共計(jì)144個(gè)?;灸軡M足師生需要。隊(duì)伍建設(shè)(1)教師配備學(xué)?,F(xiàn)有教職工207人,其中專任教師180人,占教職工總數(shù)87%,教師與學(xué)生比1:,專任教師學(xué)歷合格率為100%,xx市級(jí)以上骨干教師45人,占專任教師數(shù)25%。(2)教師職稱結(jié)構(gòu)%,%,%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。(3)年齡結(jié)構(gòu)%,%,%,教師年齡結(jié)構(gòu)偏大。(4)其它配備學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。教育質(zhì)量學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達(dá)100%,鞏固率98%,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率99%。落實(shí)“四項(xiàng)工程”(1)學(xué)校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)救助政策,及時(shí)向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生免費(fèi)提供早餐、校服等。(2)建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家,做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長(zhǎng)聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄,增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流,培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛(ài)社會(huì)的情感。(3)認(rèn)真落實(shí)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作,對(duì)進(jìn)城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時(shí)辦理入學(xué)手續(xù)。積極開(kāi)展教師校際交流根據(jù)教育局統(tǒng)一布署,202012012年,我校分別派出33名、31名和37名教師參加了校際交流到農(nóng)村學(xué)校支教。三、主要做法嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程 根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問(wèn)題的通知》要求,我??朔щy,多方面作好教師思想工作,本著“相對(duì)專兼,錯(cuò)位排課”的原則,動(dòng)員部分教師改教音樂(lè)、體育等缺編科目,做到了規(guī)范、可行和有效。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好新生招生工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決執(zhí)行市教育局招生要求,頂著壓力,確保“學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個(gè)不少,學(xué)區(qū)外學(xué)生一個(gè)不多”。嚴(yán)格控制流失,保證學(xué)生受教育權(quán)落到實(shí)處學(xué)校建立“流動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)”,班主任是班級(jí)控輟的第一責(zé)任人。對(duì)本班沒(méi)有按時(shí)到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長(zhǎng)的工作,堅(jiān)決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記載,有家長(zhǎng)簽名。我校學(xué)生到校率為100%。平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性xx中學(xué)多年的傳統(tǒng)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年,我校在42個(gè)教學(xué)班的師資配備上,做到力求均衡,不偏不倚,不搞重點(diǎn)班,也不搞變相的重點(diǎn)班、特色班,確保每一個(gè)學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性,保證每一個(gè)學(xué)生以新的公平的起點(diǎn),進(jìn)入初中的學(xué)習(xí),此舉得到了大多數(shù)家長(zhǎng)的理解,為我校爭(zhēng)得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費(fèi)政策,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為學(xué)校不單獨(dú)收取任何名目的費(fèi)用,學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費(fèi)統(tǒng)一按市教育書(shū)刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項(xiàng)目,尊重學(xué)生意愿,并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開(kāi)學(xué)初,學(xué)校都會(huì)通過(guò)各種途徑告知家長(zhǎng):補(bǔ)課不是救星,資料亦非法寶,以各種方式私自動(dòng)員學(xué)生繳費(fèi)補(bǔ)課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為,歡迎社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)。學(xué)校無(wú)任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng)具有實(shí)中特色的教改之路“有效課堂”的研究與實(shí)踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體,開(kāi)展課堂模式的改革,尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式,大力推進(jìn)多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式,適時(shí)總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進(jìn)。深化教育改革,走特色之路在深化教育改革過(guò)程中,我們堅(jiān)持健康第一的生活理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長(zhǎng),走特色之路。楹聯(lián)文化是我校在社會(huì)具有一定影響力的特色校園文化。2011年,學(xué)校被中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)命名為“全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!辈⒊晒Τ修k了“全國(guó)第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)。我們通過(guò)在師生中持續(xù)開(kāi)展扎實(shí)有效的楹聯(lián)賞析教育來(lái)提升學(xué)校文化內(nèi)涵。我校師生乒乓球、籃球體育項(xiàng)目在xx市乃至xx市都具一定的影響力,且在教職工是有很好群眾的基礎(chǔ),我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)體育項(xiàng)目來(lái)突顯特色。力求在深化教育改革的過(guò)程中,走出一條特色辦學(xué)之路。四、取得的主要成績(jī)?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步提高,教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來(lái),學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。繼2009年興建高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,2010年學(xué)校又新修了一棟教學(xué)樓,2011年9月正式投入使用。2011年夏,又對(duì)校園水網(wǎng)進(jìn)行改造,為學(xué)校節(jié)約了日常用水開(kāi)支,也方便了教職工宿舍樓用水。學(xué)校先后被命名為“全國(guó)楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校”、“湖北省綠色學(xué)校”、“省中小學(xué)綜合實(shí)力五十強(qiáng)學(xué)?!?、“xx市普通中學(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ皒x市教育科研二十強(qiáng)學(xué)?!?。榮獲“xx市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx市十佳平安校園”、“xx市黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作先進(jìn)單位”、“xx市先進(jìn)教工之家”、“xx市籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市法律六進(jìn)先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市文明單位”和“xx市紅旗單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。五、存在的問(wèn)題和今后努力的方向(1)班額偏大。平均每個(gè)班54人。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重,且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理,教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。(2)生均面積不足。學(xué)校地處城區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對(duì)較多,導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所嚴(yán)重不足。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機(jī),對(duì)照上級(jí)要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。XX小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展 匯報(bào)材料我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在XX區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報(bào)如下:一、學(xué)?;厩闆rXX小學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的XX江畔,毗鄰風(fēng)景怡人的XX公園,校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校創(chuàng)辦于1945年,2008年XX校由政府收編并入我校。我?,F(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),教職工59人,學(xué)生948人。其中進(jìn)城務(wù)工人員子女656人占全校學(xué)生數(shù)的70%。大班額共7個(gè),其中人數(shù)最多班級(jí)為52人。學(xué)校有各類功能室11間,總面積680平方米。近幾年在XX區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下以及學(xué)校不斷努力下,學(xué)校辦學(xué)條件逐漸完善,投入金額逐年增加,增添功能室儀器和設(shè)備,能基本滿足學(xué)校教學(xué)輔助用房要求,確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評(píng)情況根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估表》的細(xì)則要求,學(xué)校對(duì)評(píng)估內(nèi)容的3項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)和9項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),自評(píng)分?jǐn)?shù)為:校園校舍建設(shè)25 分;儀器圖書(shū)裝備50分;教師隊(duì)伍建設(shè)20分??傆?jì) 95分,根據(jù)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則得分達(dá)標(biāo),具備了“廣西義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估”的條件。三、主要做法和經(jīng)驗(yàn)(一)加強(qiáng)文件學(xué)習(xí),全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為使學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能高標(biāo)準(zhǔn)完成,根據(jù)七星區(qū)教育局通知精神和要求,我校成立了由校長(zhǎng)、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及教師代表組成的均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):XX(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):XX(黨支部書(shū)記)、XX(黨支部副書(shū)記)、XX(副校長(zhǎng))組 員:XX 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《XX市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)XX縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》(市督導(dǎo)團(tuán)?2013)7號(hào))等文件,嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),查找問(wèn)題,采取有效措施。及時(shí)檢查評(píng)估進(jìn)展情況和指導(dǎo)、協(xié)調(diào)評(píng)估工作,領(lǐng)導(dǎo)小組定時(shí)、定人、定地點(diǎn)召開(kāi)會(huì)議,交流、匯報(bào)各組工作進(jìn)展情況及存在問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,并及時(shí)做好資料的收集整理工作。學(xué)校投入大量的人力、物力、財(cái)力到功能室建設(shè)中,保障了學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作正常、有序開(kāi)展。(二)學(xué)校辦學(xué)基本條件工作推進(jìn)情況責(zé)任到人、分工明確。為了使我校義務(wù)教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)和資料的收集整理工作,明確各部門(mén)和相關(guān)人員的工作任務(wù),按照廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行人員進(jìn)行分工:工作小組組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校均衡發(fā)展全面工作,副
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