正文內(nèi)容

教科版科學五上我們的小纜車課件4(編輯修改稿)

2025-01-05 01:06 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】形針 ?（想一想：細繩多長比較合適？）拉力大小與小車運動關(guān)系的實驗計劃三、多枚多枚地增加回形針來研究。做好分工，注意配合。首先增加三枚回形針，實驗做三次，使用秒表計時，并填好實驗記錄表。然后再增加三枚回形針，同樣做三次，做好記錄。最后再增加三枚回形針，照上面的方法完成實驗。我們的問題：拉力大小與小車

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關(guān)推薦

教科版科學五上雨水對土地的侵蝕課件4-資料下載頁

【總結(jié)】雨水對土地的侵蝕雨是如何影響土地的影響侵蝕的因素雨是如何影響土地的?雨水風化了我們的巖石，那么，下雨時，雨水降落到土地上，會對土地產(chǎn)生怎樣的影響？其中：?1、土地會發(fā)生什么變化？?2、雨水會發(fā)生什么變化？雨如何影響土地雨如何影響土地雨如何影響土地?我們的實驗科學

2024-11-30 02:06

教科版科學五上種子發(fā)芽實驗(一)課件4-資料下載頁

【總結(jié)】實驗的設計一個簡單的問題：植物的一生從什么開始？另一個簡單的問題：為什么種子得等到第二年才發(fā)芽？一、引入二、討論一個問題：種子發(fā)芽需要哪些條件？種子要發(fā)芽光？土壤？水？溫度？空氣？肥料？三、設計種子發(fā)芽實驗?我們怎么才能證明哪一些條件一定是必須的呢？我們

2024-11-30 01:02

教科版科學六上拱形的力量課件4-資料下載頁

【總結(jié)】這些建筑在形狀上有什么共同之處呢？臨江二小六年級科學把紙先卷一卷再松開，做成一個拱形，用鐵墊圈測試一下它能承受多大壓力，多次實驗紙拱是怎樣變形的？用兩本書分別抵住兩邊拱腳，保持拱形，用鐵墊圈測試它能承受多大壓力，多次實驗拱足橋墩橋墩

2024-11-15 01:21

教科版科學五上我們知道的太陽課件-資料下載頁

【總結(jié)】?太陽是距離地球最近的恒星，是太陽系的中心天體。太陽系質(zhì)量的%都集中在太陽。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞著太陽運行（公轉(zhuǎn)）。太陽的資料?太陽的直徑為，是地球的109倍；太陽的體積為141億億立方千米，是地球的130萬倍；太陽的質(zhì)量約為2021億億億噸，是地球的

2024-11-30 01:06

教科版科學三上螞蟻課件4-資料下載頁

【總結(jié)】教科版三年級科學上冊謎語：遠看芝麻撒滿地，近看黑驢在運米，不怕山高道路陡，只怕跌進熱鍋里。螞蟻答案:生活環(huán)境螞蟻生活在土壤的洞穴里。怎么才能把螞蟻從洞里引出來呢？用面包屑和白糖怎么辦？怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？

2024-11-30 02:09

教科版科學六上做框架課件4-資料下載頁

【總結(jié)】陽明小學邱曉教科版小學六年級上冊1887年1月26日動工，1889年5月15日開放,距今100多年;塔高，是當時最高建筑，保持了世界記錄40多年；除了四個腳是用鋼筋水泥之外，整個鐵塔是用用7000噸鋼鐵、12021個金屬部件、250萬個鉚釘連接?？蚣苁浇Y(jié)構(gòu)石油鉆井架房屋

2024-11-30 00:59

教科版科學六上找拱形課件4-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)4、找拱形這些建筑有什么共同特點？它們都有拱形結(jié)構(gòu)它的拱形在哪里？趙州橋它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？它的拱形在哪里？這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎？圓頂形是由拱形組合的

2024-11-30 00:43

教科版科學六上建高塔課件4-資料下載頁

【總結(jié)】圓頂形承載壓力的特點。圓頂形可以看著是拱形的組合。圓頂形它有拱形承載壓力大的特點，而且不產(chǎn)生向外推的力。球形物體承受壓力時的特點。答：球形在各個方向上都可以看成拱形。球形的任何一個地方受力，力都可以向四周均勻地分散開來,所以球形比任何形狀都更堅固。復習：1、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造

2024-11-30 00:44

教科版科學三上蚯蚓課件4-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底一、思考蚯蚓的“家”在哪兒？很久很久以前……蚯蚓的生活環(huán)境里有什么？蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含有機物的環(huán)境中，15℃-25℃為最佳溫度，土壤的含水量一般在60%以上的環(huán)境中生存。我們生活在土壤中，

2024-11-15 01:20