教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶課件7-資料下載頁

【總結(jié)】做一個(gè)生態(tài)瓶教學(xué)目標(biāo)?說出并解釋生態(tài)系統(tǒng)的概念；?設(shè)計(jì)制作一個(gè)生態(tài)瓶，并根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的原理對(duì)生態(tài)瓶內(nèi)的生物與非生物進(jìn)行合理的調(diào)整。說說你知道的池塘池溏里有什么?它們各自起到什么作用?池溏里的各種生物、非生物它們各自起到什么作用??有哪些水生物？?水生物生存需要哪些條件？?植物為動(dòng)物提供了什

2024-11-30 01:10

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇課件3-資料下載頁

【總結(jié)】蚯蚓的選擇大家好，我就是傳說中的蚯蚓。你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎？你一般在什么地方能看到我？蚯蚓喜歡黑暗還是光亮的環(huán)境？實(shí)驗(yàn)主題：該怎樣設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?？?duì)比實(shí)驗(yàn)。改變條件：光亮。蚯蚓體壁上有許多感覺細(xì)胞。放多少蚯蚓？多少時(shí)間查看？，蓋上玻璃片，再在另一端用黑布包住。，以保護(hù)蚯蚓，

2024-11-15 01:21

教科版科學(xué)五上滑動(dòng)與滾動(dòng)課件3-資料下載頁

【總結(jié)】滑動(dòng)與滾動(dòng)五年科學(xué)上冊(cè)第四單元第6課物體運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力的大?。何矬w重，運(yùn)動(dòng)時(shí)摩力；物體輕，運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩力。大小物體間接觸面粗糙，摩擦力；物體間接觸面光滑，摩擦力。大小一個(gè)物體在另一個(gè)物體

2024-11-30 01:02

教科版科學(xué)五上土壤中有什么課件3-資料下載頁

【總結(jié)】北京中山公園內(nèi)保留著明代所建的社稷壇。最上層、鋪墊著五種顏色的土壤：東方為青色、南方為紅色、西方為白色、北方為黑色、中央為黃色。東邊的青土代表著東面的大海；西邊的白土象征西部沙漠白色的沙；南邊的紅土由南方的紅土地取來；北邊的黑土來自北方的黑土地；中間的黃土則是產(chǎn)自中部的黃土高原。這些不同的土象征著我們廣博的中華大地，古代君王每年

2024-11-30 01:07

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶-資料下載頁

【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)河北省藁城市崗上鎮(zhèn)小豐學(xué)校李紅全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)一．教案背景1．面向?qū)W生：小學(xué)學(xué)科：科學(xué)2．課時(shí)：23．學(xué)生課前準(zhǔn)備：大飲料瓶、剪刀、建造生態(tài)瓶需要的材料、活動(dòng)

2024-12-08 17:29

教科版科學(xué)五上陽光下的影子課件3-資料下載頁

【總結(jié)】陽光下的影子一、復(fù)習(xí)?什么是光源？?影子產(chǎn)生的條件？像電燈一樣，自己發(fā)光的物體叫做光源。光源、物體、屏一個(gè)物體不同側(cè)面投射形成的影子叫做什么？投影日晷想一想：?太陽一天中運(yùn)行的方向變化？一天中太陽的高度是怎樣變化的？低——高——低東——南—

2024-11-30 02:06

教科版科學(xué)五上測(cè)量力的大小課件3-資料下載頁

【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)測(cè)量力的大小彈簧秤是測(cè)力計(jì)的一種。國際上通用力的單位叫做牛頓，簡稱牛，符號(hào)N。這個(gè)名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的。我國也用牛頓作為力的單位。你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力，大約就是1N。成年男子右手的拉力大約是700N，女子大約是390N，一般

2024-11-30 01:03

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶課件1第四小結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】做一個(gè)生態(tài)瓶一、認(rèn)識(shí)池塘里的環(huán)境1、生物環(huán)境?水生植物：水藻、水草等?魚類：小魚、大魚或植食性的魚、雜食及肉食性的魚等。?蝦、軟體類：田螺、海蚌等?水鳥類：鴨?水生昆蟲?青蛙?植食性魚：餌料以浮游植物為主，如遮目魚、梭魚、藍(lán)子魚等。?肉食性魚：一般以動(dòng)物為攝食對(duì)象，海洋中大多數(shù)魚

2024-11-30 01:10

教科版科學(xué)六上找拱形課件3-資料下載頁

【總結(jié)】這些建筑有什么共同特點(diǎn)？你還知道哪些拱形建筑？這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢？圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎？我們可以怎么來研究？觀察剖開的乒乓球殼，看看、捏一捏，她的厚薄、軟硬怎樣？試一試，三個(gè)這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力？用手使勁捏、壓一個(gè)完整的乒乓球，容易壓癟嗎？

2024-11-30 00:43

教科版科學(xué)六上做框架課件3-資料下載頁

【總結(jié)】簡答題請(qǐng)解釋球形物體承受壓力時(shí)的特點(diǎn)。做框架答：A、球形可以看成是拱形的組合，B、它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，C、又沒有了拱受壓時(shí)向外推的力，D、圓形的任何一個(gè)地方受力，力都可以向四周均勻地分散開來,所以球形比任何形狀都更堅(jiān)固填空：1、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做，它的優(yōu)點(diǎn)是

2024-11-30 00:59

教科版科學(xué)六上建高塔課件3-資料下載頁

【總結(jié)】科教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳耀華巴黎埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔簡介建設(shè)地點(diǎn)：法國巴黎戰(zhàn)神廣場(chǎng)開工時(shí)間：1887年1月27日竣工時(shí)間：1889年3月31日占地面積：1萬平方米

2024-11-30 00:44

教科版科學(xué)三上蚯蚓課件3-資料下載頁

【總結(jié)】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底溫馨提示，怎樣把自己的勞動(dòng)果實(shí)分享給大家。２.當(dāng)你聽到音樂,把蚯蚓放回玻璃儀器中，并蓋上紙杯。小朋友們，蚯蚓累了，請(qǐng)你把它放回去，并整理好實(shí)驗(yàn)材料！比一比,哪組小朋友最快？小朋友，我想回家了總結(jié)一下

2024-11-30 01:13

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】做一個(gè)生態(tài)瓶說課稿一、說教材《做一個(gè)生態(tài)瓶》是教科版五年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》教材第一單元“生物與環(huán)境”第6課，它讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)生物與環(huán)境之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)生物與生物之間是相互依存相互作用和相互制約的，并以做生態(tài)瓶為例子,讓學(xué)生通過應(yīng)用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法研究，解決實(shí)際問題，知道思維活動(dòng)在前，實(shí)踐活動(dòng)在后，用思維的成果指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。本

2024-11-20 03:24

教科版科學(xué)五上河流對(duì)土地的作用課件3-資料下載頁

【總結(jié)】河流對(duì)土地的作用?教學(xué)目標(biāo)?說出并解釋河流的形成，河流是怎樣侵蝕土地的。?說出并解釋河流的侵蝕和沉積作用，對(duì)于地球地形地貌的形成具有怎樣的作用?河流對(duì)土地的作用河流對(duì)土地的影響侵蝕和沉積形成的地形地貌河流對(duì)土地的作用?知道祖國的大江大河嗎？?知道它們?cè)趺葱纬傻模亢恿鞯男纬膳c侵蝕的發(fā)生存在著什么關(guān)系

2024-11-30 01:03

教科版科學(xué)五上維護(hù)生態(tài)平衡課件-資料下載頁

【總結(jié)】教科版五年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》草兔鷹1、如果狼少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？2、果兔子少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？3、如果草少了，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？過度放牧。由于牲畜過多，草原產(chǎn)草量供應(yīng)不足，使很多優(yōu)質(zhì)草種長不到結(jié)

2024-11-30 03:09

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件3(已修改)

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件3(編輯修改稿)

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件3-wenkub.com

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件3(已改無錯(cuò)字)

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件3-資料下載頁