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正文內(nèi)容

三嚴三實學(xué)習(xí)教育活動實施方案(編輯修改稿)

2025-10-08 20:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 記擔(dān)任副組長的專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)對全局專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實施。成立專項整治組,負責(zé)落實中央和省、市委相關(guān)精神,貫徹實施市委專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室對專題教育工作的有關(guān)安排部署。(二)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨委是全校專題教育的責(zé)任主體,學(xué)校校長是第一責(zé)任人,親自研究部署、帶頭參加專題教育,對專題教育的重點、內(nèi)容、主要舉措、方法步驟等進行具體化和細化;對需要著重解決的問題,做到心中有數(shù);對可能發(fā)生的情況和問題,進行分析預(yù)判,提出有效的預(yù)防和解決對策,切實發(fā)揮示范帶動作用。(三)堅持統(tǒng)籌兼顧。把開展專題教育與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中和四中全會,省委九屆八次、九屆九次全會,市委四屆四次、四屆五次全會精神結(jié)合起來,與落實黨要管黨、從嚴治黨責(zé)任結(jié)合起來,與推動學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展結(jié)合起來,與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果結(jié)合起來,克服畏難思想、厭倦情緒,統(tǒng)籌兼顧,有序推進。(四)強化輿論宣傳。切實做好專題教育宣傳工作,按照“做深、做實、出彩、出新、出特色”要求,提前謀劃、高位啟動,形成輿論強勢。正確把握輿論導(dǎo)向,充分運用專欄、板報和校園網(wǎng)等方式公開專題教育實施方案,大力宣傳深入開展專題教育的重要意義、目標任務(wù)、工作成效,為專題教育健康有序開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。(五)不斷鞏固提高。專題教育結(jié)束后,及時進行總結(jié),并繼續(xù)抓好整改措施的落實,鞏固擴大專題教育成果;對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展專題教育情況進行民主評議,重點評議解決問題、改進作風(fēng)情況,向上級黨組織上報專題教育總結(jié)。第三篇:黨?!叭龂廊龑崱苯逃顒訉嵤┓桨戈P(guān)于在全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案總書記多次強調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手,對于進一步增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨,具有十分重要意義。根據(jù)?中共中央辦公廳印發(fā)?關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案?的通知?(中辦發(fā)?2015?29號)和?自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)?關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案?的通知?(桂辦發(fā)?2015?14號)及自治區(qū)黨委書記彭清華同志的講話精神,結(jié)合本校(院)實際,特制定本實施方案。一、總體要求 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,對照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結(jié)合起來,教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng),堅持實事求是,改進工作作風(fēng),著力解決“不嚴不實”問題,切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展教育實踐活動成果上見實效,在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,為在新常態(tài)下深入持續(xù)推進文明建設(shè),保持全國文明單位榮譽,為實現(xiàn)全國“一流省級黨校(行政學(xué)院)”和全區(qū)“學(xué)習(xí)型組織模范單位”目標凝聚正能量。堅持從嚴要求,強化問題導(dǎo)向,對照“不嚴不實”問題,結(jié)合我校(院)干部隊伍實際,引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部真正把自己擺進去,開展“四不”問題專項查擺整治。著力查擺“為官不正”問題,解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則,無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩,對黨不忠誠、做人不老實,陽奉陰違、自行其是,心中無黨紀、眼里無國法等問題。著力查擺“為官不廉”問題,解決濫用職權(quán)、設(shè)租尋租,以權(quán)謀私、腐化墮落,官商勾結(jié)、利益輸送,弄虛作假、爭名爭利,頂風(fēng)違紀還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題。著力查擺“為官不實”問題,解決急功近利、不顧長遠,執(zhí)行不力、落實政策不到位,講面子拼排場、裝門面搞形象,作風(fēng)漂浮、紀律渙散,情趣低俗、玩心過重等問題。著力查擺“為官不為”問題,解決思想不解放、改革不敢為,精神懈怠、安于現(xiàn)狀,得過且過、平庸無為,消極應(yīng)付、推諉扯皮,不負責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),不落實從嚴治黨責(zé)任等問題。推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則,爭做“三嚴三實”的好干部。二、方法措施堅持以上率下,示范帶頭。校(院)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展專題教育,堅持高標準嚴要求,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭查擺解決“不嚴不實”問題,以堅定的信念、決心、行動作出示范。各處室領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負責(zé)同志,要立足崗位職責(zé)的實際開展專題教育,努力當(dāng)好忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉藯U?!叭龂廊龑崱睂n}教育不是一次活動,要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。從今年4月底開始(4月24日機關(guān)黨委已經(jīng)發(fā)通知組織學(xué)習(xí)),在全校(院)處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部(包括處級以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部)中開展。(一)校委主要負責(zé)人帶頭講“三嚴三實”專題黨課 這次專題教育,以常務(wù)副校長(常務(wù)副院長)講專題黨課的形式啟動部署。常務(wù)副校長(常務(wù)副院長)緊扣“三嚴三實”要求,聯(lián)系本校(院)實際,聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實際,帶頭講一次專題黨課(計劃時間:5月15日)。校委其他成員根據(jù)分工在分管部門講一次黨課。要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害,講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求。領(lǐng)導(dǎo)干部要親自撰寫講稿,深刻領(lǐng)會中央精神,深入基層廣泛調(diào)研,結(jié)合黨員干部的思想作風(fēng)狀況,著眼于身邊人、具體事,把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認識點出來,把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來,把普遍存在的“不嚴不實”問題點出來,把干部群眾反映強烈的突出問題點出來,做到貼近現(xiàn)實、入情入理、產(chǎn)生共鳴,增強黨課的吸引力感染力,使講黨課的過程,成為統(tǒng)一思想的過程,成為深化認識的過程,成為激發(fā)自覺的過程。(二)校委中心組和各黨支部開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討把學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神作為學(xué)習(xí)教育的重中之重,深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、貫通學(xué),領(lǐng)會核心要義,掌握精神實質(zhì),把握貫穿其中的立場、觀點、方法,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,重點研讀?習(xí)近平談治國理政?、?習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編?,逐篇學(xué)習(xí)、學(xué)深悟透,防止舍本逐末,防止以輔導(dǎo)報告、輔導(dǎo)材料代替對原文的學(xué)習(xí)。要認真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定,不斷強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規(guī)矩意識,真正使黨章內(nèi)化于心、外化于行。開展專題學(xué)習(xí)研討,要用好正反兩方面典型。認真組織學(xué)習(xí)中央紀委機關(guān)、中央組織部編寫的?優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進事跡選編?、?領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法典型案例警示錄?,學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進典型事跡,從***、***、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)。在全校(院)開展向莫振高同志學(xué)習(xí)活動,運用李達球、毛紹烈、廖小波等違紀違法案例進行警示教育。要用身邊的人和事教育黨員干部。學(xué)習(xí)研討重點分3個專題進行,大體上每兩個月1個專題。每個專題的學(xué)習(xí)研討都要緊扣主題,在個人自學(xué)基礎(chǔ)上,深入交流互動。中心組成員要結(jié)合思想、工作、生活實際,把自己擺進去,交流彼此的觀點、分享各自的體會,真正使討論活躍起來,互相啟發(fā)、共同提高。開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討,要創(chuàng)新學(xué)習(xí)研討方式,在堅持個人自學(xué)、集中研討、專題輔導(dǎo)的同時,可采取先調(diào)研后學(xué)習(xí)的方式,組織中心組成員深入基層調(diào)查研究,再就掌握的具體情況進行學(xué)習(xí)研討,使學(xué)習(xí)研討與調(diào)查研究、解決實際問題結(jié)合起來。專題一:嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關(guān)”。時間:5月至6月。重點學(xué)習(xí)研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念,增強道路自信、理論自信、制度自信,增強政治定力;如何站穩(wěn)黨和人民立場,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國家、忠于人民;如何帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺遠離低級趣味,恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,樹立良好家風(fēng),堅決抵制歪風(fēng)邪氣,堅守共產(chǎn)黨人精神家園,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人人格力量,爭當(dāng)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的好干部。專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的“明白人”。時間:7月至8月。重點學(xué)習(xí)研討如何嚴格遵守黨章,落實總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求,自覺維護黨中央權(quán)威,任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度
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