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正文內(nèi)容

論語十則復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案范文模版(編輯修改稿)

2025-10-08 20:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,就會有害?!北菊轮v學(xué)習(xí)方法,闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。:“顏回的品質(zhì)是多么高尚?。∫缓勶?,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種清苦,顏回卻不改變他好學(xué)的樂趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚?。 北菊沦潛P(yáng)了顏回樂于學(xué)習(xí)、安于貧困的品質(zhì)。(二)重點(diǎn)記憶完成加點(diǎn)字注音,請?zhí)羁?。不亦說()乎 人不知而不慍()..三省()吾身傳不習(xí)乎()..四十而不惑()從心所欲不逾矩()..學(xué)而不思則罔()思而不學(xué)則殆()..一簞()食 知之者不如好()之者.. 曲肱()而枕之 不舍晝()夜 ..正確、流暢地朗讀課文。完成以下小題。(1)、解釋重點(diǎn)句中加點(diǎn)詞語的意思。學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?()人不知而不慍()..溫故而知新()吾日三省吾身()..學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆()()..(2)、翻譯下列句子:①人不知而不慍,不亦君子乎?②七十而從心所欲,不逾矩。③溫故而知新,可以為師矣。④學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(三).閱讀探究。結(jié)合課文內(nèi)容,談?wù)務(wù)n文在學(xué)習(xí)態(tài)度上強(qiáng)調(diào)什么?學(xué)習(xí)方法上又強(qiáng)調(diào)什么?【學(xué)習(xí)小結(jié)】1.《論語》十二則主要講述了_____________、_____________、_____________三方面的內(nèi)容。,你認(rèn)為最有價值的是哪一點(diǎn)?為什么?【達(dá)標(biāo)檢測】。, 字_____,_____時期魯國人,是我國古代偉大的_____ 家,_______家,是____ 家學(xué)派創(chuàng)始人。3.《論語》是___ 家學(xué)派經(jīng)典著作之一,內(nèi)容是記錄_____________________的一部書。4.《論語》中談“學(xué)”與“思”辨證關(guān)系的句子是____________________________________。第二課時完成目標(biāo)5?!緦W(xué)習(xí)過程】:一.正確、流暢地朗讀全文,問題回顧上節(jié)課內(nèi)容。《論語》十二則的內(nèi)容主要包括哪幾個方面? 有的談_____________和_____________,有的談_____________。二.重點(diǎn)學(xué)習(xí)后六則內(nèi)容。(一)課文內(nèi)容7.孔子說:“對于學(xué)習(xí),了解怎么學(xué)習(xí)的人,不如愛好學(xué)習(xí)的人;愛好學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂的人?!北菊玛U述了學(xué)習(xí)態(tài)度:以學(xué)習(xí)為快樂 這一段運(yùn)用了什么修辭?:頂真講學(xué)習(xí)的三個層次:知、好、樂,層層推進(jìn),使說理更加透徹,令人信服。:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來講就像是天上的浮云一樣?!北菊轮v人的道德修養(yǎng)孔子說:“幾個人一起走路,其中必定有可以作我的老師的人。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí),看到他不好的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點(diǎn)?!北菊轮v學(xué)習(xí)態(tài)度:向一切人學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)別人的長處,還要借鑒別人的短處,反省自己有沒有類似的毛病??鬃釉诤舆吀袊@道:“一去不復(fù)返的時光就像這河水一樣,日夜不停。”本章講時光易逝,應(yīng)珍惜時間。本章運(yùn)用了什么修辭?:比喻用流水日夜不停、一去不返比喻時間的飛逝,指明時間的寶貴。第十一章1孔子說:“軍隊的主帥可以改變,普通人的志氣卻不可改變。”本章講一個人應(yīng)當(dāng)堅定信念、矢志不渝。1子夏說:“廣泛地學(xué)習(xí),堅守自己的志向,遇不明事能懇切地向別人發(fā)問,多考慮當(dāng)前的問題,仁德就在其中了?!北菊轮v堅定信念、廣泛學(xué)習(xí)。(二)重點(diǎn)記憶。知之者不如好之者()飯疏食飲水()...曲肱而枕之()擇其善者而從之()...子在川上曰()博學(xué)而篤志()..:(1)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(2)不義而富且貴,于我如浮云。(3)擇其善者而從之,其不善者而改之。(4)逝者如斯夫!不舍晝夜。(5)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。三.朗讀吟詠,積累反思。《論語》十二則中積累有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、以及做人修養(yǎng)的的名言警句,并說明此句告訴了你怎樣的道理。用“我認(rèn)為_____________與學(xué)習(xí)方法(態(tài)度、修養(yǎng))有關(guān),這句話告訴我___________的道理”這個句式說話。如:我認(rèn)為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”與學(xué)習(xí)方法有關(guān),這句話告訴我要學(xué)思結(jié)合的道理。你的收獲是:我認(rèn)為____________________________________________與_______有關(guān),這句話告訴我_____________________________。2.《論語》中的許多內(nèi)容,后來逐漸演化為成語,在生活中為人們廣為使用。如:溫故知新。請你對本文出現(xiàn)的常用成語作一歸納。出自《論語》的成語:溫故知新、不舍晝夜、樂在其中 出自《論語》的名言警句:(1)三人行,必有我?guī)熝?。?)擇其善者而
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